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课堂砥砺
教学建议及反思
2025-04-07
《低碳生活每一天》教案
2025-04-07
慧眼看交通
2025-04-07
《低碳生活每一天》ppt
2025-04-07
“微叙事”策略在小学道德与法治法治专册教学中的应用方法
2025-04-06
15、我们不乱扔
2025-04-06
16、大家排好队(第一课时)
2025-04-06
注重融合情感展开教学,提升课堂建设整体性
2025-04-06
知识点衔接处理到位,构建结构化育人课堂
2025-04-06
情境内容更具“童趣性”,促进生活化课堂教学
2025-04-06
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