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2022-05-25
科研动态
基于经验结构化的“空间与几何”长周期作业设计研究
2025-04-13
空间观念培育:苏教版小学数学“空间与几何”教学的守正与创新
2025-04-13
《认识吨》教学思考
2025-04-13
核心素养导向下的苏教版小学数学“数与运算”教学重构——基于结构化整合与实践创新的探索
2025-04-13
心得体会
2025-04-12
农村小学数学个性化学习指导策略研究
2025-03-31
“结构化”视角下小学数学单元整体教学设计的实践——以四年级下册《三位数乘两位数》单元为例
2025-03-31
浅谈核心素养下小学数学量感可视化教学的有效策略
2025-03-31
《让数学课堂更高效》读后感
2025-03-31
巧借生活经验,妙解数学疑难,培养创新能力
2025-03-31
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