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科研动态
新课标背景下的考试命题改革
2024-04-04
《荷塘月色》近百年教材解读述评与愿景
2024-04-04
语文项目化学习的问题表征及推进思考
2024-04-04
回顾与瞻望:项目化学习如何走出误区
2024-04-04
寻找合适支点,改进写作教学的逻辑思维训练
2024-04-03
给足十分钟用于“想”
2024-04-03
从遮蔽走向澄明:基于概念分析的写作备考策略
2024-04-03
整本书阅读之我见
2024-04-03
“整本书阅读与研讨”单元设计思路与教学建议
2024-04-03
《林教头风雪山神庙》情节“巧合”背后的叙事逻辑
2023-11-27
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