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二实小
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徐舍小学
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2022-05-25
科研动态
再闻行知,现于数学——陶行知“生活教育”理论在小学数学教学中的改革与实践
2023-02-17
基于儿童立场:小学数形结合灵动性教学策略探究
2023-02-17
基于儿童立场:小学数形结合灵动性教学策略探究
2023-02-17
基于儿童立场:小学数形结合灵动性教学策略探究
2023-02-17
基于儿童立场:小学数形结合灵动性教学策略探究
2023-02-17
关注学生心理教育 发展数学智慧课堂
2023-02-15
让小学数学课堂提问走向“有效”
2023-02-15
快乐学习,智慧成长——关于数学有效教学的思索与探究
2023-02-15
教学做合一理念下的小学数学探究性作业设计
2023-01-19
核心素养视域下教师课堂评价语言的研究
2023-01-19
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