课题：Unit 1 In class 第二课时(Words, Fun time, Rhyme time & Sound time)

一、教学目标。（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标）
1. 能理解、会读并会运用单词book，blackboard.

2. 能熟练地运用本单元所学的词汇door, window, close, open以及Open /Close your books/the door. Stand up. Sit down. Come in, please. I’m sorry.

3. 能在说说玩玩中，正确熟练地运用本单元所学的祈使句式。

4. 能熟练地吟诵小诗Open the window。

5. 能体会字母b的发音/b/.

二、教学重点、难点：

重点：在说说玩玩中正确熟练地运用本单元所学的单词和句型。

 能熟练地吟诵小诗Open the window。

难点：在具体情境中熟练地运用本单元所学的单词和句型。能体会字母b的发音/b/.

三、教学准备：
磁带、录音机、课件等

四、教学过程：

Step1. Warm up

1. Game: Listen and act. 复习上节课所学祈使句。

  Stand up.

  Sit down.

2. Free talk. 通过与学生的热身交流复习上节课所学单词，引出2个新单词。

What can you see in the classroom?  看图说单词和句型，教师板书。desk  door  window

  学习 blackboard, book

Step2. Review Story time

1. 通过让学生回顾Story time进一步巩固第一课时所学内容。

  Who is in the picture?

  Where are they?

  Who is late?

  What are they saying? 

2. Act out the dialogue. 带着学生做示范表演并请学生朗读，再请两组学生表演。

Step3. Presentation & Practice

1. Fun time—Make and say.

(1) T: I have a friend. He is Mr robot. Let’s greet to Mr robot. (出示机器人头套)

Who want to be Mr robot? (选一位S当机器人)

   Who can give orders? (请Ss根据中文提示给出指令)

   Mr Robot, please …

   请打开书本。/ 请打开门。/ 请关上窗户。/ 请关上盒子。

   请看着黑板。/ 请坐下。/ 请起立。/ 请进来。

   请合上你的书。/ 请说“你好！”

(2) Listen and number.

(3) Listen and match.

  Look and say: Mr Robot, please…

2. Rhyme time

(1) Enjoy the rhyme Open the window. 引导学生先欣赏小诗。

(2) Read after the tape. 跟读，体会词汇say “Hello”及off we go的读音问题及意思理解。

(3) Read by themselves

(4) Read and act. 教师先示范再带学生边读边表演。

(5) Say and act. 让学生两人一组看着图片说说演演，并请几组到黑板前展示。

3. Sound time.

(1) Spell some words.

Ss： It’s a ru ber.  ru_er   ro_ot   _ ook    _all   _irthday

(2) 说说还有哪些字母b发/b/的单词。

 bed, bag, blue, black, etc.

(3) 跟录音读句子，注意语气，语调。鼓励学生加快速度。

 Big books, big books, Bob has two big, big books.

(4) 另可补充其他的绕口令：

A big black bug bit a big black bear and make the big black bear bleed blood.

Step4. Homework

1. 跟读本课单词并试着拼写它们。

2. 跟读小诗并背诵表演。

3. 举例体会b在单词中的读音。

五、板书设计。

 Unit 1  In class

a door  a window

 a blackboard  

stand up   sit down

open/ close the …

Bb  /b/ : ball, birthday, book, boy, blue, black, brown, robot, rubber, Bobby, Bob, blackboard…