课堂教学已经不单单是教授学生文本知识，在学科中渗透核心素养是课程育人的价值体现。学生的核心素养的提高需要教师的引导，教师在教学中要结合学科内容有针对性教育学生，最有效，最能体现核心素养教育的途径便是课堂教学。对于英语学科来说，核心素养在课堂中的融入有利于培养学生的英语思维与应用能力，因此培养学生的核心素养是英语学习的重要内容。

英语课堂教学需要我们深度挖掘教材，探究文本的深层含义。教材是教师课堂教学的主要载体，所以教师在备课时要做到科学严谨地把握教学目标、教学重难点。基于教材，超越教材，超越课堂，超越学科，深化主题意义，培养学生的核心素养。