月色真美

江苏宜兴市广汇实验小学四（4）班   邓紫林

今天放学吃过晚饭后，我们全家去小区门口的小河边去散步。

看，天边的太阳已经下班了，这时月亮带着它的孩子一一星星来上班了。天上繁星点点，给我们指路呢！柔和的光芒，照亮大地，照亮了安静的田野，照亮了清澈的小河，也照亮了我们。

远处隐隐约约，一排排高大的楼房屹立在河边。河边的一簇簇柳条随风飘动着，好像妈妈细长的头发。微风吹过，我展开双臂，就似与河流拥抱一样，感觉很凉爽，到处都是新鲜的空气。

在平静的小河里，有几只轮船在飘荡。小河像温柔的母亲，用双手轻轻将小船托起，送向远方。随着轮船越来越近，发出轰隆隆的汽笛声，那声音如同山崩地裂，好像大桥都被震得颤动起来。不一会儿，船就从桥下开过去了，给原本平静的水面荡漾了一圈一圈的波纹。

咦？水妈妈，你怎么不像刚开始那样清澈，难道是累啦？一定是，所以你变成了一个大舞台，让月亮、星星、路灯在上面跳舞，青蛙、蟋蟀也来伴奏唱歌，星星点点，一场热闹的演唱会就要开始啦！

月影团团，我和弟弟在月光下跑步，你跑在前，我跑在后，我跑过了清香的野花，跑过了宽堂堂的大路，跑过了月光照亮的地方……跑累了，我们慢慢地牵着妈妈的手，静静地听妈妈讲故事。调皮的月光也跑来了，我们一起做手影。我来当小白兔儿，你负责来当大灰狼，这是我眼中最美的时刻了。

一会儿，演唱会结束了，跑步比赛平手了，妈妈的故事讲完了，手影里的大灰狼和小白兔也和好了，我们也恋恋不舍地回家了。但我心中永远珍藏着这一幅美丽的月色！

点评：

这篇习作以月下河边散步展开，抓住了从远及近的月下景物描写，调动多种感官，边散步边想象画面，感受月夜美景。同时联系生活，我和弟弟的赛跑，妈妈的故事，体会到家人间的浓浓亲情，以及小作者的幸福与不舍！

【指导老师：陈陆云】