“致用”语文工作室六月课堂研讨活动感悟

宜兴市张渚小学  何嘉璐

     一次观摩，一个主题，一番研讨，一场盛宴。在上周五干货满满的工作室活动中，我又一次获益匪浅，对当代教育和语文教学又有了一些新的想法。

     首先，我对潘老师的留下了深刻印象，被她那种身体力行，言传身教的精神感动了。我们现在一致认为语文学得好不好在于书读得多不多，越来越重视引导学生“多读书”、“读好书”。而潘老师对阅读的热爱是执着的，她也用那份执着感染了一届又一届的学生过。在课堂上，潘老师带着学生大声朗读课外书片段，交流讨论阅读感受，学着写文写诗。让学生在长期的阅读氛围中，自然而然地学会阅读，爱上阅读。也在长期的阅读熏陶中，逐渐培养语感，提升鉴赏能力，也提高了写作能力。潘老师的教学，潘老师的精神，值得我们学习。

      其次，蒋寅老师所教的《铁杵成针》一课也给了我很大的启发，尤其是最后“质疑”的环节让人有豁然开朗之感。古语有云“学贵有疑”，我们应该允许学生在课堂上大胆地提出自己的疑问，我们更应当允许学生有不同的见解，不求标准的答案、统一的答案，也没有绝对的对与错，让学生在课堂的激烈讨论与质疑否定中碰撞出更多的思维的火花，绽放出更多的光彩！