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大班美术活动：《冬天里的运动》

设计意图：
户外活动是幼儿必不可少的环节，根据这个已有经验并结合当下季节，设计此活动让幼儿知道冬天运动的重要性。《指南》中指出：艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。因此在感受与欣赏环节，老师引导幼儿用语言描述、动作等方式表现观察到的不同的运动姿态，感知动作的多样。在表现与创作环节，根据大班幼儿的年龄特点，老师鼓励幼儿选择喜欢的方式进行创作，并重点引导幼儿用不同材料，通过绘画、拧、转、绕等方式表现出不同姿态的运动小人来促进新经验生成。
一、活动目标：
1、通过欣赏，知道运动能强身健体。
2、能自主选择喜欢的材料表现出不同姿态的运动小人。
3、体验美术活动的乐趣。
二、活动准备：锡纸、茅根、帮冰棒、纸盘、笔
三、重点：能选择喜欢的材料表现不同姿态的运动小人
难点：用抓、拧、转、绕的方式进行立体创作
四、活动过程：
（一）感受与欣赏，感知不同的运动有不同的姿态。
1、师：冬天来了，我们每天都要做各种运动，早晨的户外活动中，你最喜欢做什么运动呢？（跳绳、打球、跑步）你们知道为什么要运动吗？
小结：冬天里有各种各样的运动，虽然很冷，但运动会让我们的身体变得强壮。
2、师：老师也带来了几张照片，我们一起来看一下。
照片中的人在做哪一项运动？你能来模仿一下吗？
小结：冬天里的运动真是丰富呢，不同的运动都有不同的姿态。今天老师想请你们创作不同姿态的运动小人。
（二）表现与创作不同姿态的运动小人
1、材料介绍
（1）出示材料茅根、锡纸、纸袋和笔。
师：今天用什么材料做运动中的小人呢？
这些材料你们都玩过吗？有没有没有接触过的？（锡纸）
你会玩锡纸吗？（可以抓、拧、绕）
小结：我们的锡纸会变魔术，可以抓、拧成长条，还可以把它绕在一起。
师：你觉得这些材料中哪种材料更适合表现身体呢？
小结：我们可以用帮冰棒做小人的身体，用锡纸或者茅根，通过抓、拧、绕、转等方式表现小人的四肢。
（2）出示画笔和纸盘。
师：画笔和纸盘是我们最常用的材料，今天老师想请你们用简笔画的形式把运动小人画在纸盘上。（注意哦，是简笔画）
2、请幼儿说一说自己的想法
师：谁来跟老师说一说，今天你想选择什么材料来表现呢？
小结：你们真有想法，老师也很期待你们的作品哦！现在请你们选择喜欢的材料进行创作吧！
3、幼儿表现创作，教师观察指导
重点指导：（1）能表现出不同姿势的运动中的小人
（2）用抓、搓、拧、绕的方式制作。
（三）幼儿作品交流分享
师：今天你用了什么材料什么方式制作的？你来表演一下？制作中你遇到了什么困难吗？
（教师小结）
（四）活动结束

朱涤瑕

陈茜1

陈涛

陈亚敏

刘娜

马倩

潘晓燕

邵烨

史徐馨

王淑熠

俞洁

袁情兰

和桥周洁

大班美术活动：冬天里的运动