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朱涤瑕名师工作室
成员名单

  • 朱涤瑕

    实验幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 陈茜1

    环科园中心幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 陈涛

    大树幼稚园

    加入时间:2022-05-25

  • 陈亚敏

    实验幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 刘娜

    艺术幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 马倩

    实验幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 潘晓燕

    宜兴市太华中心幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 邵烨

    宜兴市城东实验幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 史徐馨

    徐舍中心幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 王淑熠

    实验幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 俞洁

    宜兴市进修幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 袁情兰

    实验幼儿园

    加入时间:2022-05-25

  • 和桥周洁

    和桥中心幼儿园

    加入时间:2022-05-25

资讯快递

名师领航展风采 联合教研共成长

作者:袁情兰  日期: 2022-06-02  点击:

——2022年朱涤瑕名师工作室领航活动暨幼儿园骨干教师小组联合研讨活动

为更好地展示朱涤瑕名师工作室三年来的建设成效,发挥名师工作室的示范引领作用,2022年5月27日上午,朱涤瑕名师工作室领航活动暨幼儿园骨干教师小组联合研讨活动在宜兴市实验幼儿园举行。

参加此次活动的有:

宜兴市教师发展中心幼特教教研员 吴亚春

朱涤瑕名师工作室导师及成员

宜兴市幼儿园骨干教师小组导师及成员

延安市延长县宜兴幼儿园的园长及老师们

新疆阿合奇县第二幼儿园的园长及老师们

v 教学展示·精彩纷呈

三年来,朱涤瑕名师工作室结合课题《基于绘本阅读的多领域活动的开发与实践》,开展了系列化的研究。活动现场,工作室导师朱涤瑕和学员蒋煊老师基于绘本《我的小影子》,分别展示了大班阅读活动《我的小影子》和大班科学活动《蝴蝶飞舞》。这两个活动既是工作室三年研修成果展示,也是与课题高相关的研究成果展示。

在阅读活动《我的小影子》中,大班的孩子们在朱老师的引导下仔细观察画面,通过自主完整阅读、同伴互助阅读、集体分享阅读,逐步加深对绘本情节的理解。在朱老师充满幽默、智慧的语言鼓励下,幼儿大方地交流自己的发现,充分感受着小影子的神奇和有趣。

 

在科学活动《蝴蝶飞舞》中,蒋老师基于幼儿已有经验设计层层递进的探索环节,通过关键提问与材料调整支持幼儿深入探究,活动后以开放的问题进行经验拓展。整个活动让幼儿在玩一玩、说一说、画一画的操作与体验中发现影子的位置与光源方向的关系。

 

v 联合教研·惠思思考

在观摩了两个集体活动之后,陈亚敏老师主持了以“指向幼儿学习品质培养的绘本活动的设计与组织”为主题的教研活动。

 

教研活动围绕三个问题展开:

Q1链接《指南》,在两个活动中,你看到了幼儿哪些学习品质?

Q2活动的设计与组织中,教师培养幼儿学习品质的策略有哪些?

Q3如何进行优化与调整,更好地培养幼儿良好的学习品质?

学员们或积极抢答、或分组讨论、或你问我答,在思维碰撞中厘清培养幼儿学习品质的思路和策略,反思在一日活动中如何更有效地培养孩子的学习品质和学习能力,为科学幼小衔接及终身可持续发展奠定良好基础。

      

      

      

      

       

宜兴市幼儿园骨干教师小组的成员也积极参与研讨,分享他们看到的教学活动中两位老师的教育智慧,并提出建议。

       

v 云端互动·携手成长

因为疫情,本次活动采取了线上线下,五方联动的形式。朱涤瑕名师工作室第二期学员现场参与,宜兴市幼儿园骨干教师小组、朱涤瑕名师工作室第三期学员、延安市延长县宜兴幼儿园和新疆阿合奇县第二幼儿园的老师们云端参与,共学共研。

       

       

新疆阿合奇县第二幼儿园的阿亚提·阿曼吐尔园长对本次活动给予很高的评价,并期待后续能有更多联动的机会,更好地学习。

       

延安市延长县宜兴幼儿园的张庆媛园长谈了活动收获。

        

v 三年回顾·专家引领

导师朱涤瑕对工作室的三年活动进行了小结,希望各位成员坚守教育初心,学不止步,不断提高专业水平,引领幼儿更好发展!

       

宜兴市教师发展中心吴亚春教研员对本次联合教研活动进行了引领提升。她非常认可朱涤瑕导师在阅读活动中能探寻儿童充分自主的阅读方式,基于儿童立场开展集体共读的做法。对蒋煊老师在科学活动中能时时体现启发式引导予以充分肯定。

她高度赞扬了本次教研活动的组织形式和内容。教研活动能把学习前置,在教研时给予学员支架,问答形式丰富,称赞这场教研是:最远的地理距离,最近的智慧碰撞。

吴老师对全体幼儿教师提出了工作建议,即从终身发展、幼小衔接的角度设计组织活动和开展教研活动,支持从观察解读儿童开始最终回归儿童的学习和发展。最后,她期待有更多的联合教研活动,教研的方向内容更广,希望名师工作室的各位成员能做到以点带面,发挥辐射作用,为宜兴幼教的均衡发展继续助力!

       

v 采撷硕果·播种希望

本次是朱涤瑕名师工作室第二期学员的收官活动,学员们怀着深深的感恩之心,满载而归。同时,朱涤瑕名师工作室第三期学员已集结完毕,并在今天播下了第一季种子。

我们相信,在朱涤瑕导师的引领下,名师工作室行将致远,学员们未来可期。