深味约翰伍登，唤醒“冠军状态”

——读《教导：伍登教练是怎样带队伍的》有感

说实话，刚拿到这本书时，我的阅读欲望并不是特别强烈，因为书名中的约翰·伍登我并不了解，仅知道他是一个很厉害的教练而已，另外对于篮球，作为一个女性，我知道的也不多，只是外行人看个热闹。但当我翻开书本，看到清华大学的杨斌教授都提到伍登教练“竭尽全力，达到最佳而感到自足，由此得至内心平静，谓之成功”的成功观及价值观时，我抱有怀疑，这种“心法真经”般的观念真不是不一般人所能达到的精神感悟，尤其是在作为竞技比赛的球场，胜负、输赢何其重要，伍登教练是怎样修炼成功的，进而激起了我对此书想要细细品味一番的想法。

这本书主要从伍登教练自身的经验出发来讲如何打造一个实力强劲、能打胜仗的团队，由三部分组成，第一部分主讲领导力的基础即“成功金字塔”，列举并细说了冠军教练成功的15个基本价值元素，第二部分分章节谈论好的领导力的12个重点，第三部分是他笔记本里的经验教训。读完后我印象比较深刻的有以下几点体会：

1.何为领导力？

在我们每个人的一生当中，我们都会面临领导力的问题。中国有句古语“一将无能、累死千军”，让我们看到了“将领”的作用，无论小到是行军打仗、企业经营管理，还是大到国家治理，想要取得卓越的成绩，无不需要一个能力突出的领导者。

而我作为园长，就必须要思考如何更好地带领一只稳定的教师队伍，在与全园教师相处的过程中，如何正确地做好自己，如何正确地扮演好自己的引导角色等问题，不可避免地要面对领导力。又如作为家庭成员，在如何处理家庭关系，如何培养孩子等家庭问题上，其实也有领导力的问题。在我们生活中，我们会习惯于把处理这些问题的能力统称为“情商”，情商高的人善于处理各种问题与人际关系，更善于引领团队合作。细细想来，职场和家庭关系都是团队形式，我们需要个体的优秀，但是更需要在高情商领导力的基础上的团队共赢。

另外当我对面孩子时，我的身份又会转变为一名幼儿教师，面对的个体是学前儿童，如何发掘和激发每个幼儿的潜能，如何以观察者、支持者、引导者、合作者等身份参与幼儿的游戏与学习，让课程游戏化的理念区支持并引领幼儿的学习与成长，值得去探索和思考。3-6岁的孩子模仿能力较强，我们的一举一动都会在潜移默化中影响其行为，言传永远比不过身教，孩子看的是我们的行动，而不是听我们的指挥，想要让其信服，我们教师自身必须具有高尚的师德、宽厚的文化素养、与时俱进的教育理念和健康的心理素质，这也可称之为教师以“孩子王”身份应该去追求的最佳“冠军状态”。

2.成功的定义：

一般我们谈论成功，都是要达到什么或者是要得到什么，成功了开心，失败会沮丧。当我们在体育竞技的时候，成功实时的体现在最终分数、奖牌上，可想而知压力是很大的，但伍登教练关于成功的理解很前卫也很独特：只要自己竭尽全力就可无遗憾，内心也可平静，自然情绪无波动，正常发挥。自己是否竭尽全力完全取决于自己，这是我们可以控制的，因此可以说是否成功也是可以由自己控制的。

庆幸的是，从事幼儿教育，与世界上最单纯善良的孩子们一起生活和游戏，完全不存在分数、竞争这些压力上的成功定义，在我幼教工作的认知里，可以完全贯彻了并认同伍登教练的对于成功的价值观，为了孩子，只要我问心无愧，竭尽全力，用心对待每一个孩子，让每个孩子都在原有基础向更高水平发展，这何尝不是一种成功。

3.小事成就大事。

我们通常会把注意力放在长远的目标上，而忽视那些会带领我们实现那些目标的东西（即细节）。只有不断留意和完善那些细微却相关的细节，把小事做好，才能有高水平的发挥和产出，才能获得我们想要拥有的成功。所以，细节决定成败，小事成就大事，伍登教练就是一个对“细枝末节”特别留意的人，他会亲自给球员示范如何正确的穿袜子、鞋子、如何系鞋带，如何正确的绑紧鞋子等，他会将指甲修剪整洁、剪短发、队服塞进裤子里这种小事作为球队的一些重要规矩来遵守，始终保持着对细节一丝不苟的关注，他始终相信，培养球员不要粗心大意和邋遢成性，就要从类似于这样的小事开始。他说：没有什么大事，有的仅仅是许多小事的积累叠加，我深表赞同。

结合到我们本身，教师这个职业本就是要从“小事”影响孩子的，我们天天在和他们的生活打交道，管的是孩子那些最“杂”的事，更应该在细节入手。在班级管理、幼儿园管理过程中也一样，要把事情考虑得细致周到，力争做好每一个细节。所以，就在我们天天干着这些不起眼的小事的过程中，我们的孩子就会形成他们的思想、形成他们的行为习惯。

4.树立正确的价值观，培养良好的品行。

越是细读这本书，越会发现伍登教练是个非常有人格魅力的人，他因热爱而打球，而不仅仅是为了钱。他很自律勤奋，以身作则，树立全队榜样，使他的团队拥有正直的氛围和良好的信念体系。他禁止各种不良的行为，并且给出惩罚措施。他不怕失去任何一个违反制度的人。他拒绝即使打球能力很强但是冲母亲粗声的选手。价值观这个东西，可谓道不同，不相为谋。

这本书里讲了很多点，说的也比较细，从伍登教练的领导之道深思，要做好一个领导者真的是要八面玲珑、伸缩有度，智商情商都要在线（说实话，这些道理都是简单的，也是熟悉的，关键在于我们是否实践和坚持）。总之，读完此书便会发现，这本书不是空泛的成功主义，他是一位教练对自己过往40年执教经验的反思和总结，他谦逊、深刻、脚踏实地。这本书虽然是约翰•伍登的执教篮球队经验和人生阅历，但这些内容却适合每一个人，学会“在努力中寻找满足”，因为在成功的路上，有一个良师益友相伴，总归事半功倍。（最后说一下阅读体验感，不知道是不是由于翻译的原因，感觉有时候说的点有重复，有时语句会稍显“繁琐”，当然这些也不影响阅读及理解，只是个人阅读体验的感受。）