人教版《道德与法治》四年级下册第四单元“感受家乡文化 关心家乡发展”

第12课《家乡的喜与忧》第一课时
一、教学目标：
1、学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化与发展。
2、在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，激发学生对家乡的热爱之情。
二、教学重点及难点：
在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，激发学生对家乡的热爱之情。
三、教学准备：
1.学生、老师在课前搜集关于资料。
2.制作多媒体课件。

课前分享视频：《宜兴宣传片》
师：同学们，看完这段视频，你有什么感受？

一、激趣导入
1.今天老师请来了一位小客人，我们来认识一下吧。
2.出示陶陶的图片
3.让我们用掌声一起来欢迎陶陶。今天陶陶将和我们一起来学习第12课《家乡的喜与忧》【贴板书】探讨家乡宜兴的变化，看看家乡的发展。【板贴：发展】
过渡：让我们先跟陶陶一起去看家乡的变化。

二、交流分享，激发共鸣
活动一：看家乡变化
1、（出示四组丁山过去与现在的对比图片）
2、同学们通过观察，你们发现了什么？
活动二：访家乡发展
1、刚刚我们通过翻看老照片的方式看到了丁山的变化。我们还可以采取哪些调查方法呢？
2、课前老师已经分好了调查小组，来说一说你是什么组的啊？
3、现在拿出你们课前填好的调查表进行小组交流，我们先来看一下交流
要求。（请学生读交流要求）
4、每组交流，老师巡视。
5、看同学们交流的差不多了，我请每组的宣讲员上台来，汇报一下交流情况吧。
(1)【交通发展组】：
①　以前的自行车，现在有电瓶车、摩托车、汽车了
②　高铁：缩短了我们出行的时间，逢年过节回家或者外出旅游很方便。
③　补充资料：无锡到宜兴的S2线城际地铁

(2)【文化休闲设施发展组】：
①　公园、广场的发展：公园的发展给人们带来了哪些改变呢？娱乐休闲 锻炼场所）
②　图书馆：在学生分享的基础上，播放视频介绍现在的图书馆

（3）【商业设施发展组】
①　商场、超市：物品单一到现在琳琅满目，应有尽有；大润发、大统华、苏果超市，购物环境又好，从原来的一层到现在有好几层；以前的商场只是去买东西，现在的商场还有娱乐性看电影吃饭；
②　菜场、农贸市场：以前人们卖菜都是走街串巷随便摆的，买菜要起个大早，不然就抢光了，现在农贸市场很干净，像绿园农贸市场、荆溪农贸市场，随时去都可以买到新鲜的蔬菜。
（我们的生活设施越来越健全，满足了人们生活的需要）

（4）【住房发展组】：
①　房子：以前的房子都是土房子，草房子，下雨天还会漏水、现在我们都住进了商品房，为我们遮风挡雨，不会再漏水了。也有电梯，爷爷奶奶年纪大了，也不用爬楼梯了
②　用：家里的用品也不一样了。以前用灶台做饭，还有烧火会有油烟，现在我们可以用煤气灶做饭，用吸油烟机吸掉油烟，环保了很多，对人体的健康有好处。
③　食：以前大家吃窝窝头、白馒头、稀饭。现在基本上顿顿有肉。
（人们的生活条件越来越好）

（5）【医疗发展组】：
①　就诊体验
②　周老师班级的一个小朋友前一阵子生病了，去宜兴市人民医院看病，回来后写了一篇日记，我们一起看看吧。从这篇日记里你发现宜兴的医疗事业有什么变化呢？
补充：
师：这张卡你们认识吗？它有什么用呢？（买药挂号报销）
师：对呀，它为我们带来了很大的方便，减轻了经济负担，我们现在医疗发达了，国家还免费为大家接种新冠疫苗呢（配图）。

（6）【教育事业发展组】：
①　学校的变化：
教室：我采访了我的爷爷和爸爸，爷爷告诉我，他们上学的时候就是很暗，门窗陈旧，桌椅都是木质的，桌子很小，板凳还是长条的，几个孩子挤在一起坐上去很不舒服。现在我们的教室，明亮的电灯，完备的多媒体设备，有配套的桌椅，精心的教室布置。
校园：现在学校篮球场，宽敞的跑道，高大的教学楼，整洁、美观。我爸爸说，他上学那会儿操场很小，都是沙土，路跑起来的时候尘土飞扬，一天下来脏得像泥猴儿。

②　课程的变化：思想品德变为道德与法治课；原来课程相对单一，只有语     数英三门。
师追问：那我们现在多了哪些课程了呢？
补充：陶都小学的啦啦操，疫情期间的空中课堂来学习知识。
③　研学活动：我们还走出教室去室外进行研学活动。
补充：在义务教育阶段不收学杂费
④　优先发展教育：宜兴3年内将推进21个教育重点项目
补充：我们宜兴响应习总书记的号召，坚持优先发展教育事业。4月8号9号江苏省区域基础教育课程教学改革展示活动在丁山小学开展。
活动三：为家乡发展点赞
1、师：此时时刻，你想用哪些词来形容自己家乡的发展呢？我们先来听听陶陶是怎么说的。
2、你想用什么词语来形容家乡呢？
3、课前周老师了解到咱们班有的小朋友来自外地，我们一起来看看他是怎样来赞美自己家乡的变化的呢？
4、周老师也想用一个字来形容我们的宜兴，“喜”。宜兴正在以可喜的姿态飞速发展，人们欢天喜地，喜笑颜开。让我们竖起大拇指，为自己的家乡点个赞吧。


三、合作交流，追根究底
1、同学们，学到这里你觉得，可是为什么宜兴会有这么大的发展呢？
（学生畅所欲言）
3、大家说的都非常有道理，宜兴的生活之所以发生这么大的变化，离不开一代又一代家乡人民艰苦奋斗，更加离不开国家改革开放和富民强国政策的指引，是国家强大，人民才会有现在美好幸福的生活呀。（板贴）

四、拓展延伸、情感升华
1、通过这节课的学习，我们知道科技在发展，时代在前进，我家乡宜兴也在飞速发展，变得越来越美好，人民生活越来越幸福。
2、但是家乡在发展过程中，有喜也有忧，会产生哪些不可忽视的问题呢？面对问题我们不能回避，来一起听听陶陶给我们布置了什么课后任务？
3、陶陶布置任务
4、同学们听明白了吗？下一节课我们继续带上调查表，一起来为家乡的发展出谋划策，写一份《家乡发展建议书》。





【板书设计】
          
          家乡的喜与忧
              发展
满足生活需要       提高生活品质
            幸福美好
            国家强大