教学片段：党和人民心连心

宜兴市徐舍小学  闵迪

活动一：听故事  悟品质

1.初识：播放视频

（1）辨原因：刘胡兰为什么会加入中国共产党？（资料链接）

（2）明行为：她都做了哪些事？

2.相知：刘胡兰是个怎样的人？

3.拓展：你还知道哪些革命战争时期、新中国成立初期的优秀共产党员？说说他们的故事。

追问：听了大家的分享，你有什么感受？

4.小结：这就是共产党员的优秀品质。他们为了国家和人民的利益，不畏牺牲、奋勇向前的精神让我们感动！（板书：不畏牺牲  奋勇向前）

【设计意图：通过视频资料、故事分享，了解不同时期涌现的优秀党员、模范人物事迹，了解他们身上的优秀品质，从而激发敬仰之情。】

活动二：寻榜样  做引领

创设小情境：我是红色小记者

1.家庭中的优秀党员

（1）学生分享

（2）追问：你有什么感受？

2.学校中的优秀党员

（1）出示党员照片，你看到了谁？

（2）现场/连线采访

（3）追问：你有什么感受？

3.小结：他们不愧是优秀的共产单员，让我们向他们学习！

【设计意图：通过课前与课上的采访，了解身边优秀党员、模范人物的事迹，了解他们身上的优秀品质，拉近距离，树立榜样示范作用。】

活动三：写心声  明方向

1.创设小情境：时空邮箱

（1）写心声：你想对这些不同时期的优秀党员们说些什么？

（2）学生交流

（3）小结：老师听出了你们的感动与尊敬，这一条条心语将我们的党与人民紧紧连在了一起！

2.明方向：联系生活实际，说说我们平时在生活中要怎么做？

【设计意图：通过填写心语卡，充分发挥学生主体作用，引导学生深入感受优秀党员们的品质，培养学生“政治认同”的核心素养，并联系生活实际，将学生所感所悟落实到日常行动中去，落实知行合一。】