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课堂砥砺

《网络新世界》教学设计

作者:郑静  日期: 2023-02-13  点击:

部编版《道德与法治》四年级上册第三单元

第八课  网络新世界

                  宜兴市阳羡小学    郑静

一、教学目标:

1.认识到网络是一个虚拟世界,可以给人们学习生活提供帮助。

2.通过案例分析、情境解惑,让学生了解网络隐患

3.感知网络中的安全隐患,能在网络中保护自己,也遵守网络规则,并且不沉迷于网络游戏。

二、教学重点: 

1.引导孩子认识网络体会网络对于人们生活的重要性。

2.感知网络中的安全隐患。了解网络中不法分子的危害并遵守规则。

三、教学难点:

1.了解网络中的危险

2.遵守网络的规则。        

四、教学准备:相关资料 ppt 调查问卷

五、教学过程:

一、生活情境巧导入

师:今天郑老师请来了一个新朋友来做客“小度”,你们有谁想和他聊两句么?

师:大家都对小度充满了好奇,你知道小度是通过什么和我们进行沟通交流的么?——网络,今天我们就一起走进网络,聊聊网络新世界。(板书:网络新世界)

设计意图:通过新朋友“小度”导入,调动学生兴趣,激发学生探索网络新世界的欲望。】

 

二、网络世界真精彩

(一)了解网络

师:那什么是网络呢?谁来说说你对网络的理解

师:出示网络的定义。

(二)体验网络

师:据郑老师课前调查,我们班的所有同学都使用过网络。我想网络一定是有很大的魅力吸引着大家,请你聊一聊,你利用网络做过些什么?(相机板书)

生:网络购物:价廉物美、便利

视频聊天:当场连线感受

移动支付:出示行程表,了解移动支付

     娱乐:通过和小度的聊天中感受过了

     学习:停课不停学

 师:随着时代的发展,网络带给我们的惊喜和便利还会更多,观看5G视频。

 师总结:互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话成为了现实。网络新世界,可真是精彩呀!(板书:新世界 很精彩)

设计意图:了解网络的定义,并通过观看视频、现场体验、生活感受等方式,进一步感知生活中网络新世界的精彩。】

 

三、网络世界有规则

(一)保护自己很重要

师:虽然网络带给我们很多便利,丰富精彩了我们的生活,但网络也着实让人欢喜让人忧。出示:李华被骗的故事。思考:骗子为什么会骗到李华的钱财呢?

生:他泄露了自己的个人信息

师:真实的个人信息,不要泄露(板书:不泄露个人信息)

师:网络虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样,有自己的规则。(板书:新世界,有规则)

师:很多同学在使用网络的过程中,都遭遇过这样的困惑:

困惑一:上网的时候,总会弹出一些不雅的或暴力的图片和广告,我该怎么做?为什么?

困惑二:我与一个网友已经交流了一段时间,平时聊得比较愉快,我对他的印象很不错,最近他提出来想和我见个面,见还是不见?为什么?

师:中央网信办违法和不良信息举报中心,根据分类,就可以进行相应的举报

(板书:远离不良信息)

师:同学们,对网上交友我们一定要慎重(出示板书:慎重网上交友)

师:我们在和网络打交道的时候,还要注意些什么呢?!出示两条法律。

师小结:网络虽好,但它是把双刃剑,我们要学会保护自己。(板书:保护自己)

(二)不伤他人要记牢

看大家讨论的这么热闹,有一位同学忍不住要和大家见面了,他是网络达人,他对网络的应用非常熟悉,于是他……陈博晓的做法错在哪里?会给别人带去什么样的伤害?

师:这种网络谣言,严重危害了网络安全,这是我们国家严厉打击的不良现象。在《中华人民共和国网络安全法》第十二条中明确规定(ppt

师小结:陈博晓的做法,不仅给别人带来了麻烦,制造了恐慌,还触犯了法律,将得到法律的惩罚。同学们,在网络的世界里,我们不仅要保护好自己,还不能伤害他人。(板书:不伤他人)

设计意图:通过案例分析、困惑解答、普法条文感知网络世界虽然精彩,却需要规则的制约,只有遵纪守法,安全文明上网,才能既保护自己,又不伤害他人。】

 

师总结:网络的世界很精彩也很复杂,我们只有在这么新世界里遵守规则,才能让我们的生活更精彩。(最后让我们在视频中学习回顾一下安全上网的注意事项吧!(机动))

让我们一起来读一读国家为全国的青少年制定的网络文明公约吧,一起牢牢的记在心间,落实到行动上!

下节课我们重点来讨论网络游戏的话题!

 

 

板书:

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