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潘淼思政名师工作室
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热点交流

激活小学道德与法治生命力(2)

作者:郑雪竹  日期: 2024-04-11  点击:

   1、创新风尚,玩转课堂新模式
   传统的讲授式教学已经OUT了,现在的课堂要讲究互动与参与。小组讨论、案例研究、角色扮演、游戏化教学……这些创新的教学方法能够激发学生的学习热情,让每个人都能成为课堂的小主人。学习不再是单向的灌输,而是一场场有趣的探险旅程。

   2、时事速递,让课本与世界同步
   想象一下,如果课堂上不再只有枯燥的理论讲解,而是充满了关于时事热点的激烈讨论,那将会是怎样的景象?比如,当某位明星因为违法行为上了热搜,教师就可以抓住这个机会,和学生一起探讨公众人物的道德责任与法律界限。通过这样的方式,不仅让学生感受到知识的时代感,还能让他们学会用批判性思维看待周围的世界。

   3、辩论大赛,锻炼脑力与口才
   想让学生们的思维火花四溅,组织一场辩论赛绝对是个不错的选择。无论是站在讲台上的老师还是坐在下面的同学,都可以成为辩手,就如“网络言论自由与法律法规”等议题展开精彩的辩论。这不仅是一场知识的角逐,更是一次智慧的盛宴,让学生在激烈的交锋中学会理性分析与有力表达。

    4、情境剧场,体验法治的魅力
    有时候,直接的体验胜过千言万语的说教。通过模拟法庭审判或社区调解的场景,让学生亲身扮演法官、律师、当事人等角色,他们不仅能从中获得实践操作的体验,更能深刻感受到法律的权威与公平正义的力量。而这一切,都不需要离开教室一步,多么神奇的体验啊!



摘自—德育视界