2025年10月28日，无锡市小学信息科技学科基地教学展示暨徐新中名师工作室研修活动在宜兴市东域小学圆满举行。活动汇聚无锡市小学信息科技学科基地成员和徐新中名师工作室全体成员，通过 “示范教学、专题讲座、评课议课、总结部署” 四大环节，共同探索核心素养视域下小学信息科技教学的新路径、新方法。宜兴市教师发展中心信息技术科钱士舜科长、刘小军副科长全程参加活动并给予指导引领。

示范课

活动展示的三节课紧扣新课标要求，将抽象知识转化为可探究的生活任务，以生活化场景叩开信息素养之门，实现 “知识传递” 到 “素养筑基” 的跨越。

第一节课由东域小学袁丽芳老师执教三年级《信息的来源》。袁老师巧妙创设“校园神秘脚印”的悬疑情境，引导学生化身“信息小侦探”，从直接经验出发，逐步探索咨询专家、查阅书籍、搜索网络、问询AI等间接信息渠道。学生通过Boardmix白板协作构建“线索墙”，在对比分析中领悟不同来源的特性，最终将课堂焦点升华至“按需选择、交叉验证”的信息运用原则以及“保护隐私、负责任传播”的信息社会责任。

第二节课由湖滨实验学校李雯璟老师带来《用流程图描述算法》。李老师以“揭盖赢奖”这一生活化场景为锚点，引导学生先用自然语言描述步骤，再自然过渡到流程图的学习。通过“符号配对”游戏和小组协作绘图、互评，学生扎实掌握了流程图的规范表达，亲身体验了从生活实践到抽象思维，再到符号化表达的完整过程，计算思维得以有效培养。

第三节课由湖滨实验学校张力维老师执教《认识身边的系统》。张老师以一台“台灯”为切入点，通过展示残缺台灯和“信封探秘”活动，引导学生在探究中自主建构“关联、规则、功能”等系统核心概念。课堂将智能体等数字工具与生活实例深度融合，帮助学生建立起“系统是协作的智慧网络”这一深刻认知，实现了系统思维的启蒙。

专题讲座

红塔小学张顺忠副校长带来《云计算的特点与应用》专题讲座，用生活化案例破解技术难题。他从 “12306 节假日购票不卡顿” 切入，生动阐释云计算 “大规模、虚拟化、按需服务、安全可靠” 四大核心特点；再以 “智慧城市” 为例，结合 “网购物流实时更新、智能家居远程控制” 等场景，说明云计算是 “人工智能发展的土壤”；最后结合教学实际建议：可在课堂引入 “云端存储学生作品”“云协作完成小组任务” 等案例，帮助学生建立 “云存储 — 数据处理 — 智能应用” 的技术认知链，为后续人工智能学习打基础。

评课议课

评课议课环节由学科基地以及名师工作室领衔人徐新中导师主持，三位教师代表聚焦 “课标落地”、“素养培养” 提亮点、给建议：

吴继东老师首先肯定袁老师课堂从侦探破案为主线，不仅激发学生兴趣，更让“信息来源”从书本知识变成探究任务，尤其是“隐私保护”的渗透，精准呼应了新课标“信息意识”的要求。他指出，教师巧妙利用智能化的开放平台辅助协作学习，打破学科壁垒，融合侦探推理、理性判断等多元素养。最后他建议教师共同探索，寻找能够满足多样化教学需求的统一平台，以提升资源整合与课堂实施效率。

徐燕斐老师强调李老师的课紧扣新课标，注重学生从感知到表达的思维探究与迁移过程。课堂用“揭盖赢奖”的生活场景降低认知门槛，“小组互评流程图”的设计让学生成为学习的主人，体现了“计算思维”的培养路径；最后徐老师建议在后续的教学中继续深化流程图，提升学生严谨表达的能力。