虫虫虫

宜兴市陶都小学  佘静

学习目标：

1. 能知道虫子的外形、结构和色彩，用科学探究法明确昆虫的基本特征。

2. 能做到以线条、色彩拓印表现昆虫的形状美、色彩美、纹理美，体现生动性、

趣味性。

3.能理解昆虫与人类的关系，培养学生热爱大自然的情感，激发学生善于观察、勇于探索、敢于表现的能力。

学习重点与难点：

重点：引导学生观察昆虫，了解昆虫的基本特征。

难点：大胆表现，激发对昆虫世界的好奇心。

教学准备：教师：PPT 课件、虫子标本

学生准备：勾线笔、水粉等绘画工具

学情分析：

学生已有初步的造型基础，对于用写生方法表现并不是非常困难的，关键是教师一定要引导好。学生在写生时要注意特征细节的表现，第一次练习的是理解掌握线条的表现方法，学生在学习中有所掌握，第二次创作在观察特征、理解造型结构、练习线条的基础之上进行创作的。

学习任务：

1.通过观察、欣赏、探究等学习方法，从不同角度观察虫子，了解它的身体结构。

2.了解昆虫的局部特点，用线条表现虫子表现的不同质感。

3.以色彩拓印的方式表现昆虫。

教学过程：

活动一：寻虫觅迹——走进虫虫的世界

师：同学们，今天的美术课老师邀请到一位科学家，他是来自法国的法布尔爷爷，在他家附近有一块荒地，虽然荒凉，却是他钟爱的科学实验室，想知道法布尔爷爷在里面研究什么吗？我们一起去看看！

（PPT演示）在夜幕降临后，树林里的小精灵们就飞舞起来了，这些小精灵们是谁呀？（萤火虫）同时，还有许多精灵们窃窃私语的声音，究竟还有什么呢？天太黑了，什么也看不到。好在，我有一个手电筒，请同学们帮老师认一认，是哪些小精灵！

学生：

师：他们还有一个共同的名字，同学们知道是什么吗？（昆虫）

它给你怎样的印象和感受？（可怕的，好玩的，有趣的，漂亮的）

师：小朋友对小虫子的印象可谓是丰富多彩。今天就让我们走近小虫虫的世界吧！（板书）

活动二：虫生百态——生命的无限可能

1.（数字人物视频）法布尔爷爷又来了，听听看他有什么想跟我们说的吧！

问题出示：如何用绘画的形式记录昆虫呢？

2.探究外形特征

师：下面，有请《昆虫记》里几位主角闪亮登场，蝉、蜜蜂 、螳螂、红蚂蚁、天牛、蜣螂、蜻蜓、蝴蝶。老师带来了这些昆虫的标本，请同学们拿出昆虫学习单，分组学习，在科学探究中去发现，去记录，最后我们再来一起交流。

任务一：在科学探究中发现昆虫特征

说一说，你观察的是什么昆虫？

看一看，你观察的昆虫有什么特点？

查一查，你还有哪些新的收获？

再和其他昆虫比一比，它们还有什么相同之处吗 ？（左右对称）

辨一辨：昆虫和非昆虫

提问：根据刚刚的研究结果，你能从这些图片中判断它们是昆虫吗？（请同学上台操作）

蜗牛是软体动物，蜘蛛、蜈蚣是节肢动物，它们都不属于昆虫。

3. 表现局部细节

师：刚刚我们通过讨论分析发现昆虫的特征和结构，其实昆虫的魅力也吸引了许多画家，齐白石爷爷就是其中一位，让我们通过视频来欣赏一下他的昆虫作品。

现代绘画大师齐白石画的虫儿给你怎样的感受？

生答。

师：同学们都发出了赞叹不绝的声音，齐白石爷爷笔下的草虫栩栩如生，毫不亚于真实世界，从作品中你能发现齐白石爷爷是一个怎样的人？为什么画的如此逼真？

齐白石曾说：“为万虫写照，为百鸟张神，要自己画出自己的面目。”接下来请同学们也来向大师学习。

任务二：探究局部细节在艺术作品中的表达

借助放大镜工具仔细观察头、腿、翅膀等细节特征

用线条快速画一画昆虫的局部，感受它们的不同特征

师生简评

活动三：虫重蝶影——生命的伪装艺术

1.提问：刚刚我们研究的昆虫只是昆虫“家族”的冰山一角。昆虫家族庞大到超乎我们的想象！从天空到草地，从沙漠到森林，从高山到平原，从河流到海洋......到处都有他们的身影，到处都有他们的足迹，这么多漂亮的昆虫，除了外形丰富，姿态各异，它们还美在哪里？

师：这些昆虫的色彩搭配给你一种怎样的感觉？

师：是的，昆虫虽小，却以独特的色彩展示着大自然的艺术之美，你们知道为什么昆虫的颜色如此鲜艳，不怕被天敌发现吗？

2.师：除了警戒色，有些虫子还有自己的绝技呢，瞧！那不远处的树枝，你能立刻发现叶片上的那只蝴蝶吗？这就是以形似枯叶而得名的“枯叶蝶”。依靠着自身色彩的特点，轻松的变成叶片、花瓣、干树枝，他们是自然界的伪装大师。

活动四：妙趣虫生——生命的艺术之美

1.师：如何用绘画的方法记录昆虫之美呢？老师今天送你们一个小妙招：用拓印来表现奇妙的昆虫（教师视频）

2.创想学生作品：观察想象下可以变成什么昆虫？为什么？

小结：同学们在创作时要根据外形特征以形联想，加入自己独特的创意。

3.任务三：用拓印的方式创作昆虫

评价指标：1、能表现出昆虫的基本外形

2、能表现出昆虫的细节特征

3、能表达自己独特的创意

活动五：虫返家园——生命的和谐共生

拓展：昆虫与人类的生活息息相关，奇妙而美丽的昆虫也给科学家们无穷的灵感。

1. 科学家模仿蝴蝶翅膀上的微细结构，研制出了新型防伪技术。这种技术被应用于纸币、信用卡等安全领域，有效提高了防伪能力

2.科学家根据萤火虫的发光原理，研制出了LED等高效冷光源，这些光源已广泛应用于照明、显示、医疗等领域。

 

结语：现在你对昆虫的印象和感受又是什么呢？相信同学们有了新的认识和见解。

法布尔在名著《昆虫记》中曾说到："我们周围的世界充满了奇妙的事物，而我们却经常忽视它们的存在"。大自然才是真正的大课堂，希望同学们课后能在大自然中和小虫虫一起探寻发现更多有趣的故事，用昆虫实现艺术，用艺术诠释自然。