为进一步落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》精神，加强译林新版小学英语教材的研究与实施，助力教师精准把握新教材内涵、提升课堂教学实效，2026年3月31日，宜兴市王莉娟小学英语工作室全体成员齐聚宜兴市周铁小学，共同参与小学英语新教材（三下）教学研讨活动。本次活动聚焦三年级下册Unit 3 School rules单元整体教学，呈现了三节各具特色的示范课。

示范课堂展风采

湖㳇实验学校陈圆圆老师执教了三年级下册Unit 3 School rules（Lead in & Cartoon time）。陈老师紧扣单元核心目标，环节层层递进，从歌曲热身引入主题，借Cartoon time情境落实核心语言，语音教学与语篇融合自然。陈老师注重学生听说读演的能力训练，将语言学习与规则意识培养结合，评价贯穿课堂。 

周铁小学宗欣怡老师执教了三年级下册Unit 3 School rules（Story time）。第二课时承接上一课时内容，以图书馆情境为载体，层层推进语篇学习，从整体感知到细节精读，充分落实听读演练。紧扣重难点设计分角色表演、规则梳理等活动，将语言运用与规则意识培养融合，作业分层兼顾差异。

周铁小学黄洁老师执教了三年级下册Unit 3 School rules（Wrap-up time & Assessment time）。第三课时作为单元总结课，设计贴合单元整体教学目标，以游戏、chant等趣味形式扎实复习核心语言，通过制订班规、分享展示实现语言的迁移运用。自评互评结合的评价方式贯穿始终，还融合德育主题，让学生在实践中深化规则意识。

三节示范课设计精巧、各有侧重、亮点纷呈，充分展现了新教材理念下的课堂实践路径，为与会教师提供了可借鉴的实践思路。

评课研讨促提升

课后，工作室成员许雅婷、吴芳园、单晓岚老师围绕三节课展开评议交流。大家从目标达成、活动设计、学生参与度等角度畅所欲言，既肯定了课堂中的创新做法，也针对教学细节提出了优化建议，在思维碰撞中凝聚了新教材教学的共识。

专家讲座启新思

下午，无锡市教育科学研究院小学英语教研员万琰老师带来专题讲座《译林新版小学英语新教材教学分析与建议》。万老师结合本次课例，深入解读新教材的编写思路与核心要求，从板块教学策略、核心素养落地、评价方式创新等方面给予具体指导，为老师们后续用好新教材提供了清晰方向。

最后，宜兴市教师发展中心小学英语研训员秦益锋老师进行总结与工作部署。他强调，要以本次研讨为契机，持续深化新教材研究，将所学所悟转化为课堂教学实效，切实培养学生英语核心素养。

此次研讨活动为工作室成员搭建了专业成长的桥梁，进一步明晰了新教材教学的实践路径。未来，宜兴市王莉娟小学英语工作室将继续深耕课堂、研思并进，为提升区域小学英语教学质量贡献力量。