活动目标：
1、观看绘本，理解绘本故事内容，能大胆表达画面内容。
2、体会故事的幽默诙谐，感受故事的趣味性和温暖
活动准备：绘本、PPT
活动过程：
一、观察封面 引出主题
1、请小朋友们仔细看看封面，封面上有谁？幼儿回答。小朋友们看的真仔细，这个大灰狼叫做乌鲁。
那我们一起来看一看这本绘本发生了什么？
二、绘本阅读 理解故事
1、师幼共读，一起阅读P4-72
这幅图上大灰狼在干什么呢？（数小猪）
图片2。哇！这么多小猪，你们猜猜乌鲁要去干什么？（找朋友）乌鲁要去找自己的朋友分享这些小猪，他有三个朋友，我们一起来看一看。
图片3 。认识哇呜、咕鲁鲁、贝罗。
2、自主阅读
大家都认识了乌鲁的好朋友，现在老师想请小朋友们自己阅读绘本第8到25页看一看他们之间都发生了什么故事呢？请小朋友们自己阅读绘本P8-P25
师：谁来说一说发生了什么呢？幼儿说一说自己看到的故事。
3、梳理情节
（1）小朋友们说的都很棒，那我们一起来完整说一说。出示图片，请小朋友们说。教师帮助幼儿一起完整讲出遇到三个朋友的内容（突出乌鲁敲门不同的方式）。
（2）小朋友们说的都非常棒，乌鲁带着朋友们给的美食回家了，请你们猜一猜，乌鲁回家后会干什么。（幼儿回答）那小猪呢？（幼儿回答）。
4、师幼共读
（1）出示图片。乌鲁怎么了!他想起来了什么？你们想起来没还忘记了什么事?（幼儿回答）那你们觉得他会怎么做呢？
（2）观看图片，乌鲁又跑回了午睡林结果小猪都不在了。事讲到这里就结束了，那你们现在认为谁的运气这么好？（大灰狼和小猪运气都挺好的）
5、小结：大灰狼重新去到午睡林，发现了小猪们都不见了。虽然乌鲁没吃到小猪但是吃到了好多美食，小猪也因为没被大灰狼吃掉而感到幸运。所以今天这本绘本的名字叫《今天运气怎么这么好》。
三、活动延伸
小朋友们，你们有没有遇到过感觉运气很好的事情？请小朋友回答。
今天的课上到这里就要结束了，老师真想说：我今天运气怎么这么好，认识了你们那么多新朋友。我们以后要做一个爱分享、善良的小朋友。心中有爱的人运气都不会差。