做一个平凡的好教师

万丈高楼平地起，启蒙教育是教育基础，作为一名从事幼儿教育的教师，感到肩上的责任重大。《幼儿园教师专业标准》基本理念提出：“师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习。”我们要热爱教育事业，尊重幼儿，理解支持幼儿，做好幼儿的启蒙者和引路人，不断反思自己的教育观念，才能成为一名合格的教育工作者。

今年的疫情，让我们看到了医生职业的高尚，我们作为教师虽然不能像医生一样能够有救死扶伤的伟大，但我们教师从事着影响人的灵魂的事业，责任更加重大，我们要学习医生一样的谨慎敬业，在平凡的岗位上散发光芒。

为人师表，言教不如身教

教师就是孩子的一面镜子，我们的言行就是孩子模仿的榜样，从言行举止到心灵外表，都应该体现教师的文明风度和良好的精神面貌。孩子们喜欢模仿老师上课时的模样，模仿我们说话讲故事的语调，模仿我们做操时的动作等等，孩子们是在观察、模仿的基础上创造学习的，所以，我们不光在外表言行上要给孩子文明言行的榜样，更要用自身抑扬顿挫、精神抖擞、丰富的体态语言感染孩子，营造积极向上的学习氛围。

尊重孩子，做孩子支持者

疫情期间，我们努力做好自己，网上学习、集体阅读，听到、看到的最多的词就是尊重孩子、支持孩子、相信孩子。只有带着爱的眼睛去观察孩子，倾听孩子的心声，才能更好地融入孩子们的游戏，尊重孩子们的想法，适度放手，用心发现孩子，鼓励支持孩子，陪伴孩子。

三、不断学习，专业促成长

反思自己的教育，在游戏指导上还存在许多不足，比如：游戏中教师的观察和支持策略，挖掘生活中的学习价值、课堂游戏化教学等等，让我感受到学习的重要性。《木土爱幼教》中学习到的专家老师们充满游戏性、趣味性的教学活动，让我感受颇深。终身学习，只有不断学习汲取先进的教学理念和方法才能跟上现代幼儿教育的步伐，做好孩子们的优秀的领路人。

让我用耐心、爱心和智慧，陪着孩子一起散步，在平凡的岗位上做不平庸的自己。