沉淀 思索 向上

      宜兴市城南实验小学附属幼儿园  朱唯一

在这盛夏的美好时光里，怀抱着幼儿园工作的需要、个人成长的契机、对知识的渴求等多种动因，我作为史颖名师工作室的学员，来到了美丽的融创实验幼儿园。完备的保障，优美的环境，新颖的内容，我们认真地聆听、积极地互动、深入地思考……在这个别开生面、自主开放的半天研修活动中，使我深感：理念在提升，专业在成长！

对于我们这些一线教师，如何更深入地推动幼教工作的开展，往往是我们感到困惑的地方。理念的更新则能为我们未来的发展指明方向，确如我们所说：“观念决定思路，思路决定出路”。

史颖导师用一则幼儿园小朋友哭闹的小故事让我们认识到尊重儿童的必要性，同时也更强调“自主”和“尊重”。“尊重孩子”，不是用命令的口吻要求孩子，而是做孩子的支持者、引导者、合作者，倾听孩子的内心，了解事情背后的真正原因，然后老师再反思自己的行为，在尊重的前提下合理地回应、满足、引导孩子。

回顾蒋丽琴老师的讲座，我深深地理解了“一日生活皆课程”要时时处处以儿童为本，要更关注幼儿的全面发展，更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养。1.幼儿教育应贯穿于一日生活各环节：幼儿园一日生活每一环节都有特别的意义，幼儿在幼儿园的一日生活就是他学习的过程，这个过程影响到幼儿的发展。2.生活是幼儿园课程的基础和来源：生活中有许多事物和资源可以用于幼儿园的教育教学，教师不是仅仅照护幼儿的生活，而是参与幼儿的生活，与幼儿共同生活，在此过程中理解幼儿的生活需求和向往。

   “鼓励”、“支持”、“尊重”、“和孩子一起”这样的字眼已经在我的心中生根，新理念，引导我将日常的工作找到理论的支撑；新理念，必将像灯塔一样，为我指引前进的方向……

愿我们以思考促进行动，以行动滋养思考，让思与行结合，让思考为行动导航，让我们继续并肩前行在幸福的幼教路上！