为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，进一步提升工作室青年教师课堂教学素养，经第一轮理论、声乐、钢琴、才艺四个项目的现场评比，工作室四位老师进入第二轮“无生试讲”环节的比赛。本次比赛于2023年5月10日在宜兴市和桥第二实验小学如期举行。全区52位青年教师同台竞技，选手们表现出了不俗的实力和较高的艺术修养。

试讲现场，汤霞工作室的四位教师根据抽签顺序来进行展示，她们激情投入，教学目标明确，教学重点、难点突出，条理清楚，层次分明，环节紧凑，节奏合适，尽情彰显教学个性与风采。她们轻松自如的教态和富有感染力的生动演示，充分展示了青年教师扎实的专业技能和出色的教学能力，得到评委和在场教师的充分肯定和高度赞扬。

徐梅老师无生试讲的内容是苏少版六年级下册第六单元溯流探源(二)之《二月里来打过春》。徐老师以“源”“流”二字为主线，结合聆听、律动、演唱等方式，让学生了解民歌是艺术创作的源泉。通过创意实践，编创“我们的秧歌调”，合作表演“春节微歌剧”逐步提升学生自信、自觉传承和自主创新中华优秀文化的能力。

陈阳阳老师试讲的苏少版六年级下册第六单元溯流探源(二)之《二月里来打过春》这一课，教学目标明确、思路清晰、教学过程合理、重点突出、方法灵活，体现了自身良好的精神风貌和专业素质。把自己精心设计的一课声情并茂的展示给大家。

李卿老师的试讲内容是苏少版六年级上册第七单元溯流探源（一）之《森吉德玛》。李老师的这节课层次分明，自身的教学风格和特点突出。在教学方法上有一定的创新，对教材、教法、学法分析比较透彻，对教材的编写特点和设计意图都有比较深刻的理解。

王语昕老师的试讲内容是苏少版六年级上册第七单元溯流探源（一）之《森吉德玛》。王老师在试讲过程中切实做到了教学目标明确，教学过程清晰，运用听、唱、动、演等方式解决教学重难点，展现了自身扎实的基本功。在教材和教法处理上，王教师充分考虑学生学情，聚焦新课标，整合教材，充分体现了音乐学科的特点。

本次教学基本功比赛是教师能力素质提升活动的一次反馈和检验。教师们在备赛、比赛的过程中，既苦练了教学技能、夯实了教学基本功、丰富了学科知识储备，提高了专业素养；又加强了同伴间的业务交流。相信通过本次教学基本功大赛，各位青年教师都会有所悟有所思，努力前行，用耐心与恒心完成自己的成长规划，成为音乐教育教学工作和未来发展的最强生力军。

撰稿：徐  梅

审核：简洪岩