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汤霞小学音乐工作室
成员名单

  • 汤霞

    陶城小学

    加入时间:2022-05-25

  • 陈阳阳

    城西小学

    加入时间:2022-05-25

  • 嵇姝

    东坡小学

    加入时间:2022-05-25

  • 简洪岩

    湖滨学校

    加入时间:2022-05-25

  • 李卿

    二实小

    加入时间:2022-05-25

  • 王语昕

    丁山小学

    加入时间:2022-05-25

  • 吴彩云

    湖滨学校

    加入时间:2022-05-25

  • 吴珊

    都山小学

    加入时间:2022-05-25

  • 徐梅

    桃溪小学

    加入时间:2022-05-25

  • 杨蓉

    东氿小学

    加入时间:2022-05-25

  • 余云

    张渚小学

    加入时间:2022-05-25

  • 袁媛

    和桥小学

    加入时间:2022-05-25

工作室公告

关于举行市小学音乐单元设计暨《构建生命场的小学器乐教学实践研究》“课题进课堂”教研活动的通知(十)

作者:简洪岩  日期: 2022-11-17  点击:

各小学:

为落实《义务教育艺术课程标准》(2022 年版)提出的“以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,着力加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化的教育”和“突出主题化、生活化、情境化、项目式、任务驱动等新的学习理念和方式,提倡以单元的形式组织学习内容”等要求,培养教师单元主题教学意识,进行以“学为中心”的教学设计,促进学生核 心素养的达成,同时推广省教育科学“十三五”规划课题的相关研究成果,经研究决定举行市小学音乐单元设计暨《构建生命场的小学器乐教学实践研究》“课题进课堂”教研活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动时间、地点:

时间:2022 年 9 月 29 日(周四) 上午 8:30 前报到

地点:宜兴市东氿小学

二、活动安排:

时间           内容                上课班级   主持人/执教   地点

8:00-8:30    听课教师报到                      徐辰诺等       力

8:50-9:30    行进有歌——          三(6)班   张芊芊         行

           《中华人民共和国国歌》             (东氿小学)    

9:40-10:25   行进有声——          三(6)班   杨蓉           三

(眼保健操)《共产儿童团歌》                  (东氿小学)    

10:35-11:15  行进有力——          三(8)班   袁媛           阶

            《中国少年先锋队队歌》            (和桥小学)    

13:00-13:40  行进有光——          三(8)班   吴彩云         教

             《红星歌》                       (湖滨实验)    

13:50-14;50 讲座:以乐相承 应时               汤霞(陶城小学

而发——新课标引领下             课题领题人)

小学音乐教学实践研究

15:00-15:40   研讨;相关工作布置               黄晓云

三、参加对象:

1.兼职研训员:汤霞(陶城小学) 宋丽娜(桃溪中学)

2.省级课题组成员、小学音乐名师工作室成员、市中心组相关成员:

许秋君(实验小学)简洪岩(湖滨实验)李莉(东域小学)

嵇姝(东坡小学) 李卿(二实小) 吴珊(都山小学)

汤颖(经开区实小)余云(张渚小学) 陈阳阳(城西小学)

王语盺(丁山小学)徐梅(桃溪小学) 莫法娟(和桥二小)

陈璐(二实小) 杭国芬(周铁中学) 顾莲娜(外国语学校)

3.2022 年新上岗音乐教师:

徐辰诺(东氿小学) 陈彦桥(二实小) 邵欣彦(学府路小学)

聂文文(学府路小学)印欢(阳羡小学) 张琦(广汇小学)

张洋(东坡小学) 王子陌(万石小学)陈蓉(官林小学)

吴雨杉(周铁小学) 蔡昱洲(和桥二小)叶灵(官林小学)

4.其它各校安排音乐教师一名参加活动(已指定相关教师参 加的学校不再安排其他教师)。

四、注意事项:

参加活动请勿迟到,途中注意交通安全。开车的教师请驶向学校校门右面地下车库通道,听从保安指引。

参加教师现场扫描二维码,以录入继续教育学时。

所有参加人员活动过程中按疫情防控要求做好防护工作。