以德立身,以爱育人——读《班主任基本功》有感
作者:陈阳阳 日期:
2025-02-26 点击:
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寒假里,我阅读了《班主任基本功》一书,其中有一篇“班主任专业道德”,使我印象深刻。书中没有高深的理论,没有空洞的说教,有的只是一个个鲜活的教育案例,一句句朴实无华的教育箴言,却让我对班主任专业道德有了更深刻的理解,也让我更加坚定了做一名有温度、有情怀的德育工作者的信念。
书中写道:“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”班主任的爱,不是溺爱,不是偏爱,而是发自内心地对每一个学生的关爱。这种爱,体现在对学生的尊重、理解、信任和包容上,体现在对学生学习、生活、心理等各方面的关心和帮助上。班主任的责任,不仅是传授知识,更是塑造灵魂。我们要用爱心和责任心,去呵护每一个学生的成长,去引导他们树立正确的价值观和人生观。书中提到:“教育是一门艺术,需要用心去经营。”班主任工作千头万绪,面对的学生个性迥异,遇到的问题也各不相同。这就需要我们具备教育的智慧和艺术,善于观察、善于思考、善于沟通,用智慧的方式引导学生,用艺术的魅力感染学生,让学生在潜移默化中受到教育,在润物无声中得到成长。
“教育是一项长期而艰巨的任务,需要持之以恒的坚守。”班主任工作平凡而琐碎,日复一日,年复一年,需要我们耐得住寂寞,守得住初心。同时,教育也是一项需要不断创新的工作。我们要紧跟时代步伐,不断学习新的教育理念,积极探索新的教育方法,努力提升自身的专业素养,才能更好地适应新时代教育发展的要求,才能更好地担负起培养时代新人的重任。
读完《班主任基本功》,我深感班主任工作任重而道远。我将以书中优秀班主任为榜样,不断加强自身修养,努力提升专业能力,做一名有温度、有情怀的德育工作者,为学生的健康成长保驾护航,为教育事业的发展贡献自己的力量。