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做一个有温度的老师

作者:陈阳阳  日期: 2024-02-29  点击:
宜兴市城西小学 陈阳阳
    身体有自己喜欢的温度,选对了可以给自己增寿,有时超出反而影响健康。教育也是这样,要让孩子喜欢你的人,喜欢你的课,大家快乐融洽的相处,一定要选择一个合适的温度。
    哪个老师不希望学生喜欢自己呢?但试想一下,你自己能做到喜欢每个学生么?不能。有些孩子确实非常调皮,有些家长也很难沟通,实在是喜欢不来呀。我自己都不能做到的事怎么能够奢望学生能够做到呢。我能做到的就是做出喜欢他的样子。于永正老师说过:每个学生,无论男女,无论年纪,都十分在意老师是否注意他,如果你的行为并不说明你喜欢他们,那你无论多喜欢他们都没用。于老师指出,做出喜欢学生的样子其实很简单,可以是一个动作、一个微笑、一句话、一件小事......总之一定是行为,我认为这些行为都是有温度的。
    联想到自己,小时候也会做一些事情想引起大人们的注意,从而获得存在感。工作了,当了几年的老师后,看着孩子们的一言一行,发现果真如此。他们大大小小的事都喜欢来跟我说,我也会认真倾听,有时提出建议,有时询问他们的想法。我对他们的关怀与呵护,就像母亲一般。我想,这应该就是喜欢他们的一种“行为”吧,这种行为能给孩子们带来温暖。
    对待学生,还要多些孩子气,让自己童心不泯。我认为要把更多的机会留给孩子,不要总是想着什么事都包办,应该放手、放权、放下架子,让他们自己去尝试解决一些问题。我在班里经常会说:怎么办呢?老师也不会,谁能来帮帮我。。。。。。这时孩子们就会主动来帮我解决问题。 
    我认为,只有把自己沉浸在孩子们的世界里,拥有一颗童心,亲近他们,理解他们,体谅他们,站在他们的角度,用他们的思维方式去思考问题,才能真正走进学生的心灵。
    人们都说教师是人类灵魂的工程师!传道、授业、解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发,终究无悔,任要雏鹰上云端。这,就是我们--光荣的人名教师!
    愿今后的工作中,我能够保持一颗童心,让学生看到我“爱的行为”,感受到它的温度,努力使自己成为一名学生都喜欢的老师。