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汤霞小学音乐工作室
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    加入时间:2022-05-25

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  • 袁媛

    和桥小学

    加入时间:2022-05-25

热点交流

小学音乐作业设计案例——以歌曲《闪烁的小星》为例

作者:杨蓉  日期: 2024-02-28  点击:

1、寻中探究(音乐小报) 

利用网络、书籍等资源,搜集和莫扎特有关的音乐作品、“讲一讲”音乐家故事,制作完成一张音乐小报。 

2、唱中感悟(歌曲演唱) 

聆听歌曲录音,学唱歌曲,用优美的歌声表现情绪,传递情感。独唱、和伙伴一起表演唱,用自己喜欢的方式去展示。 

3、动中体验(音乐律动) 

聆听《小星星变奏曲》,观看表演视频,结合手势,用站立的高低,或手臂的抬起与落下,感受旋律的走向与乐句之间的关系。 

4、创中提升(乐曲编创) 

了解常用的变奏手法,尝试“玩玩音乐”,在歌曲《闪烁的小星》乐谱的基础上,加入一些装饰音,改变乐曲节奏……循着主题音符反复无常变化,编创属于自己的“小星星”变奏曲。