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汤霞小学音乐工作室
成员名单

  • 汤霞

    陶城小学

    加入时间:2022-05-25

  • 陈阳阳

    城西小学

    加入时间:2022-05-25

  • 嵇姝

    东坡小学

    加入时间:2022-05-25

  • 简洪岩

    湖滨学校

    加入时间:2022-05-25

  • 李卿

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    加入时间:2022-05-25

  • 王语昕

    丁山小学

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  • 吴彩云

    湖滨学校

    加入时间:2022-05-25

  • 吴珊

    都山小学

    加入时间:2022-05-25

  • 徐梅

    桃溪小学

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  • 杨蓉

    东氿小学

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  • 余云

    张渚小学

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  • 袁媛

    和桥小学

    加入时间:2022-05-25

热点交流

徜徉秋日,研思共行——记“汤霞小学音乐名师工作室”参加“基础教育精品课”小学音乐教学专题研讨活动

作者:袁媛  日期: 2023-09-25  点击:
    2023年9月18日汤霞小学音乐名师工作室组织参加了“基础教育精品课”小学音乐教学专题研讨活动。
    首先是由名师工作室导师汤霞老师为大家讲解了“基础教育精品课”录制技巧。“基础教育精品课”遴选工作是由教育部组织开展,旨在不断深化基础教育课程教学改革,促进教师专业发展,全面提升基础教育教学质量。其次是由来自湖滨实验小学的吴彩云老师现场展示基础教育精品课——《秧歌调》(竖笛练习三)。吴老师紧扣艺术核心素养的培育和发展,以歌舞结合的方式提高学生的学习兴趣,逐句细致地教奏乐曲,通过变化演奏形式将引导学生结合课中所学对歌曲进行二度创作,培养学生创编意识及能力。
    录课教师及其团队成员们一丝不苟、精益求精、通力合作,力求呈现最佳录制效果。实践是大课堂,是练兵场。通过活动,锤炼了教学技能,提升了教学水平,强化了团队合作。行之苟有恒,久久自芬芳。唯有扎实锤炼,方能传道授业;只有辛勤耕耘,才能花开满园。
    在教育信息化蓬勃发展的今天,想成为音乐教学前沿的优秀教师,我们就要勇于在教学中探索与实践,不断推进教学手段和教育形式的创新,使学生在生动有趣的学习中提升艺术素养,形成自己的思维模式和学习方法。另外,利用微课进行教学可在一定程度上提升音乐课堂的质量和效果,提升学生对音乐的理解能力、鉴赏能力和审美情趣。