基本信息

姓名

杨蓉

性别

女

职称

一级教师

学历

本科

教授学科

小学音乐

从教年限

17

对科研工作的认识

您认为科研和您日常教学工作的关系如何？

我认为科研和教学是相辅相成的，教学带动科研，科研助推教学。作为教学任务的承担者，首先要在教学上下功夫，同时，要善于发现教学内存在的问题，作为进一步研究的前提。

查阅资料的能力

您在撰写学术论文时，主要通过哪些途径获取文献资料？

中国知网、专著、杂志

您最熟悉的学术论文数据库有哪些？

中国知网

发现问题的能力

您认为您的教学工作中，哪些可以发展成为研究课题？可以提出一二个您认为可行的研究问题

1、 小学音乐教学中使用器乐辅助教学的实践研究；

2、 核心素养视域下小学音乐前置性作业设计与运用研究

对教育理论的了解

您最熟悉的教育理论有哪些？

1、 奥尔夫音乐教学法

您听过哪些令您印象深刻的有关教育科研的讲座？课程？

1、 例谈如何设计课题 吕红日

2、 音乐学科单元设计

您曾经阅读过的有关教育科研的书籍，且令您印象深刻的有哪些？

《中小学音乐教育》

您最欣赏和认同哪位教育家的哪些思想？（如陶行知、杜威、苏霍姆林斯基等）

这方面的知识比较欠缺

对科研方法的了解

您最熟悉的研究方法有哪些？

个案研究法

经验总结法=

您对哪种研究方法最感兴趣

经验总结法

掌握基本的统计学知识

您使用过的科研软件有哪些？

没有

了解论文或报告撰写的一般过程&语言表达能力

您曾经发表过的论文有哪些？

《错落有致 回旋有声》

您曾经出版过/参与编写的学术著作有哪些？

无

您曾经申报过的课题有哪些？

无