提升自主学习能力：在项目式学习中，学生成为课堂的主导者，需要加强自主学习的能力，与同学进行积极的讨论合作，善于运用网络媒体资源主动探究知识，发挥主观能动性，解决教师布置的各种任务。这种方式使学生从被动学习转变为主动学习，有利于培养学生的自主学习能力和探索精神。

构建互动交流平台：项目式学习为教师和学生提供了一个互动、互相交流的平台。在这个平台上，教师可以指导学生进行项目学习，学生可以展示他们的学习成果，同时也可以从教师和同学那里获得反馈和建议。

提高综合能力：项目式学习通常涉及跨学科的知识和技能，学生需要综合运用所学的知识和技能来完成项目任务。这种学习方式有助于提高学生的综合能力，包括问题解决能力、团队协作能力、创新能力等。

激发学习兴趣和动力：项目式学习通常是以实际生活中的问题或挑战为驱动，这种方式可以激发学生的学习兴趣和动力。当学生看到他们的学习成果能够解决实际问题或满足实际需求时，他们会更加投入和热情地参与学习。

培养信息素养：在信息科技教学中，项目式学习可以帮助学生更好地理解和掌握信息科技知识和技能。通过完成具有实践性和操作性的项目任务，学生可以提高自己的信息素养，包括信息获取、信息处理、信息表达等方面的能力。