计算机绘画是Windows系统中附带的“画图”软件，通过学生观察画图软件图标，类比记事本的打开方式，让学生能自主打开绘图软件，通过适时引导，让学生独立尝试操作“打开与关闭窗口”的步骤及方法。最后通过学生欣赏电脑作品，奇思妙想的手指画欣赏，激发了学生的兴趣，点燃了学生创造性的火花，为接下来的学习埋下了伏笔。

在本课之前学生初步认识了Windows的窗口组成，所以本课在画图窗口的认识上可让学生自己来说一说，说一说和我的电脑窗口相同和不同之处，培养学生善于观察思考的习惯，本节重点放在工具箱和颜色盒介绍与使用上，画图、记事本等小软件的使用正好可以尝试让学生把窗口操作方面的知识进行迁移，老师应多加引导。本课通过一个又有个小任务的设置，让学生学会自己去摸索、总结、归纳，对于小学生来说，如何学会知识的迁移应该是当务之急，培养了学生良好的信息技术核心素养。