教学

内容

9  电子小报齐欣赏

总课时数(  1  )

第（1  ）课时

备课人

宋健 

科目

四年级信息技术

备课

日期

 年       月      日

教学

目标

（三维）

1.     学会利用因特网搜索并浏览电子小报；

2.     了解电子小报的制作流程；

3.     初步具备评价和欣赏电子小报的能力。

教学

重、难点

搜索并浏览电子小报；；了解电子小报的制作流程

教学

准备

鞋套

教学过程

填充栏

一、导入

欣赏几幅电子小报作品。

通过前面的学习，我们知道，利用《WPS文字》软件不仅可以编辑图文并茂的文档，还可以制作出各种精美、实用的作品，如贺卡、条幅、日历，还有本课介绍的电子小报等。

二、授新

任务一：认识电子小报

电子小报的组成：标题栏、 主体内容栏

师演示：搜索网上关于安全、环保的电子小报。

任务二：电子小报的制作流程

任务三：确定主题

     要制作电子小报，首先要确定主题。主题时电子小报的灵魂，确定主题时要注意以下事项：

要与时俱进，具有时代感；

要健康向上，有益身心健康和陶冶情操；

要思路新颖，有自己独特的见解；

要贴近生活，符合自己的年龄特点；

要选题恰当，范围不宜过大。

思考：

1. 可以从哪些方面来评价电子小报？

2. 搜索中小学电脑制作活动的相关网站，了解其中对电子报刊的要求。

板书设计

                9   电子小报齐欣赏

                                   标题栏

一、 认识电子小报  

                    主题内容栏

二、电子小报的制作流程

审批人

审批日期

年 月 日

审批意见

教学反思