首先由宜兴市湖滨实验学校李雯璟老师展示了三年级《保护数字身份》，李老师利用丰富的数字动画展示了一个完整的生活案例，一步步引导学生去发现生活中的“陷阱”，通过“设置密码--陌生WIFI的辨认--扫描二维码的注意事项”等几个环节，让学生真实感受到了保护数字身份的重要性，最后豆包AI智能体--“诈骗情景的挑战”游戏互动更是获得了观摩教师的一致好评。

接着，由宜兴市湖滨实验学校张力维老师执教了四年级的《生活中的编码》，张老师通过分享生活中的编码图片，步步引导，层层递进，让学生会听、能说、敢思、善疑，充分发挥了学生的主动性。设计的“为小组设计专属编码”小组活动，更是让学生学以致用，最后通过“投票环节”让学生选出最优设计小组，并且把其编码规则应用到实际学习生活中，激发了学生的荣誉感和积极性，课堂互助探究气氛很浓厚。

分享课环节，分别是宜兴市桃溪小学的吕恺凡老师分享的四年级《用图形进行编码》和宜兴市闸口小学的崔淑君老师分享的六年级《AI智慧餐厅》两节课。两位老师结合人工智能教学，对两节课进行了深刻的解析，从设计思路到学生反馈，把课堂的精彩瞬间呈现到我们眼前。

课后，评课环节由徐新中导师主持。宜兴市和桥小学黄旭副校长、宜兴市陶城小学张馨茜老师、宜兴市和桥小学孙园园老师、宜兴市新建小学史文婷老师结合课堂教学和新课标对这四节课展开了精彩的点评，充分肯定了四位老师的教学亮点，同时也提出了宝贵的意见和建议，为以后的教学明确了思路和方向。

江南大学刘向永博士进行了《人工智能时代信息科技课程的发展趋势》讲座分享，讲述了AI技术给信息科技课堂带来的巨大冲击，结合具体的案例分析展示了AI时代信息科技课堂如何激发学生的学习兴趣和创造力。

无锡市教科院信息科技教研员史弘文老师进行了《人工智能与信息科技新教材教学》的讲座分享。史老师提醒我们应该用专业的眼光和实际的行动来迎接新教材的变革，夯实教师的专业知识，迎来自己专业更深更广的成长！

宜兴市教师发展中心信息技术科钱士舜科长对本次活动进行了总结，嘱咐大家每次上课都要精心设计，认真思考，把执教的每一节课当作一次成长的机会。其次，还要不断提高自己的专业实力来迎接新教材，只有平时的不断积累和学习，才能真正为信息科技课堂赋能。