研而有思 思而促行

——记无锡市小学信息科技学科基地教学展示暨徐新中名师工作室联合研修活动

冬日暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为深入研读《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，落实新课标理念，促进教师专业化发展，12月15日无锡市小学信息科技学科基地教学展示暨徐新中名师工作室联合研修活动在宜兴市广汇实验小学如期举行。活动由名师工作室导师徐新中主持，特邀无锡市教科院信息科技教研员史弘文老师、江南大学刘向永博士、宜兴市教师发展中心信息科钱士舜科长进行全程指导。无锡市小学信息科技学科基地成员、宜兴市徐新中信息科技名师工作室成员等40余位老师参加了本次活动。

实践课堂展风采

工作室成员、宜兴市广汇实验小学宋健老师执教三年级上册《认识数字身份》一课。宋老师教风自然亲切，从生活中的真实情境进行导入，激发了学生的兴趣。通过活动一“数字身份我认识”，学生进行小组合作讨论，认识到了数字身份的唯一性带来的便利和可能存在的风险；在活动二“数字身份我拥有”中，学生结合生活实际讨论感悟到应用的多样化并通过手机投屏进行了体验；活动三“数字身份我探究”，学生在小组活动中展开在线活动，探究总结了数字身份对应的信用价值。

专业引领助成长

工作室导师徐新中老师就近期工作室活动、成绩作回顾，勉励工作室成员面对新课标、新教材能通过线上线下多种方式学习、反思、实践，把握好课堂，提升教学能力。

工作室邀请无锡市教科院教研员史弘文老师聚焦“新课标、新教材”作专题讲座《新课程标准下小学信息科技课的教学策略》。史老师结合本次展示课《认识数字身份》，讲解不同板块如何用教材，为在场的老师们今后的教育教学工作特别是具体的课堂教学实践带来更多的启发。

江南大学刘向永博士作《坚持学科立场，践行实践育人》讲座，刘博士从“信息科技课程是什么、信息科技课程教什么、信息科技课程怎么教、信息科技课程怎么学”四个方面阐述新课标下信息科技学科的实操方向，同时明确了学科特点：理念的课程、理解的课程、运作的课程、经验的课程，倡导在新课标指导下坚持学科立场，培养学生学科核心素养。

最后宜兴市教师发展中心信息科钱士舜科长对课堂展示和本次活动进行了点评与总结。钱科长对本学期老师们积极研究新课标和新教材表示充分肯定，并勉励大家要把参加的每一次活动、执教的每一节课当作成长的机会，实践好、积累好，骨干层次不断有新的提升。

教而有研则深，研而有悟则进。本次活动为老师们搭建了互相交流、互相学习、共同成长的平台。相信无锡市小学信息科技学科基地和徐新中名师工作室的老师们在接下来的教学工作中将以此活动为契机，研有所思，行之有向，继续以奋进的姿态深耕信息科技教学。