为扎实推进学科基地建设，高效启动第三轮名师工作室，提高一线教师对《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的认识与理解，6月16日，无锡市小学信息科技学科基地、宜兴市徐新中名师工作室在市实验小学举行了联合研修活动。

出席本次活动的有无锡市教育科学研究院中小学信息科技教研员史弘文、江南大学副教授刘向永、宜兴市教师发展中心信息技术科副科长钱士舜、实验小学教育集团总校长汤小祥、高塍实小副校长黄旭、学府路实小老师张维和市内信息科技青年教师共40余人。活动由无锡市小学信息科技学科基地领衔人、宜兴市信息科技名师工作室导师徐新中主持。

活动伊始举行了聘请仪式，实小教育集团总校长汤小祥向史弘文、刘向永、钱士舜和黄旭、张维五位专家分别颁发了学科基地和工作室学术顾问、学科指导专家聘书并作了发言。汤校长在发言中介绍了无锡市小学信息科技学科基地、宜兴市徐新中名师工作室的申报入选情况，并与各位成员交流了三点想法：一是紧跟时代提升理念，二是互学共鉴抱团成长，三是同频共振规划进阶。汤校长期盼全体成员能够借助信息学科“双平台”，突破线性、点状、原生态孤岛发展的单一模式，主动融入团队之中，为自己的教育人生书写浓墨重彩。

江南大学刘向永副教授开设了题为《新时代义务教育信息课程发展思考》的讲座。刘教授在讲座中结合多地的实践研究成果和专家观点，为各位老师指明了新时代信息科技发展的方向，鼓励大家以主动学习、实践迎接新课标，努力实现学科独有的价值。

无锡市教育科学研究院史弘文教研员作了《对教材内容项目化呈现的认识与思考》专题讲座。史老师分别从“课标—教材—项目、高中新教材中的‘项目’、我省2020版的一些尝试、‘项目化呈现’之困惑、努力理解义教全国课标”这五个方面展开生动细致的阐述和解析。史老师围绕“项目化呈现”这一重点，探讨教材中的“项目”应用，分析项目化教学实施的六大困惑，阐明义务教育信息科技课程标准的内涵，给全体成员的专业成长带来启示。

    徐新中老师就学科基地、工作室活动及考核评估等做了详细的部署并提出了明确要求。

    市教师发展中心钱士舜老师对本次活动做了总结，他希望老师们积极抓住优质的平台资源和专家资源，抓住专业发展的黄金时期，抓住课程标准的重要内涵，借力而上，乘势而为，迎来自己专业更深更广更快的成长。

作为本学期首次学科基地、工作室线下活动，老师们聆听了领导的殷切嘱托和专家的高端引领，明确了方向，增强了信心，丰盈了思想，为下一阶段的学科实践打下了坚实基础。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，新时代的信息人将开启新的筑梦、逐梦、圆梦之旅！