1．信息素养的基本概念和技能：信息素养包括信息搜索、评估、管理、组织和使用等方面的能力，这些能力可以通过培养学生的信息搜索、筛选、判断和分析等技能来实现。教师应该教会学生如何利用各种资源（例如图书馆、网络等）搜索信息，并对信息来源、可靠性、适用性和可信度进行评估。

2．鼓励学生批判性思考：要提高学生的信息素养，需要鼓励他们学会批判性思考。学生应该被教育去怀疑信息，寻找证据，评估来源，从不同的角度看待问题，并做出明智的决策。

3．指导学生如何使用和管理信息：学生应该学会如何使用和管理信息，包括如何将信息组织起来，如何使用信息来支持他们的论点或项目，并学会如何避免信息泄漏和滥用。

4．培养学生的合作精神：信息素养的提高需要合作精神。学生应该被鼓励去协作，分享和交流信息，并通过合作学习提高信息素养。

5．利用适当的技术和工具：信息素养的提高需要合适的技术和工具支持。学生应该被教育如何使用各种工具和技术来搜索、管理和组织信息，例如搜索引擎、图书馆数据库、笔记应用和社交媒体。

6．提供案例和实例：学生应该被教育如何应用信息素养来解决实际问题。教师可以提供一些案例和实例，鼓励学生应用信息素养来解决这些问题。

7．持续培养学生的信息素养：信息素养的提高是一个长期的过程，学生需要不断地学习和练习。教师应该持续地提供机会和资源，帮助学生不断提高他们的信息素养。