加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
加入时间:2022-05-25
无锡市曾娴小学体育名师工作室联合宜兴市湖滨实验学校教育集团体育教学研讨暨体育青年教师教学技能培训活动
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,探索高效课堂,促进青年教师的专业成长,2023年12月20日在宜兴市湖滨实验学校举办了无锡市曾娴小学体育名师工作室联合宜兴市湖滨实验学校教育集团体育教学研讨暨体育青年教师教学技能培训活动。
张玎老师执教的《往返跑》依次设计了由摸肩到摸踝的练习,由高到低,由易到难,循序渐进,让学生在玩的过程中逐步掌握折返跑,有效突破教学重难点,提高腿部力量,发展灵敏、协调等素质,培养相互合作、共同提高的协作精神。
王黎隆老师执教的《模仿动物跳与游戏》基于“大单元”教学理念,寓学习于游戏,创设了生动形象的情境。动物王国的情境创设,充分调动了学生的兴趣和积极性,营造出一个和谐、愉悦的学习氛围,引导学生掌握跳跃技能的同时体验体育运动的乐趣。
周磊老师执教的《跪跳起》展现了扎实的基本功,教学语言言简意赅,教学设计由易到难、循序渐进、层层推进,课堂调控收放自如,关注细节,注重基本单一技术动作的学练,有效达成技术和体能发展,充分体现了新课标的规范严谨、精讲多练、扎实有效的风格。
朱黎洁老师执教的《移动性技能的练习和游戏》一课中,朱老师运用简单的口诀帮助学生快速记忆并掌握难点—跳跃动作连贯,协调,并且在课堂中进行了“神舟十七发射—升入太空—设备检查”的情境创设,更好地激发了学生的运动热情,调动了课堂氛围。
乔士兰老师执教的“我是消防员——水平二(四年级)折返跑”一课中,同样进行了情境导入,引导学生进入情境创设,极具巧思与创意,新课改理念体现突出,教学过程环环相扣,难度不断递增,培养了学生坚持不懈的精神。
议课环节,谈曾主任对与会教师表示欢迎,接着对两名新教师的教学能力给予了充分的肯定,并对全体青年教师提出建议,在每次学习后要融入自己的理解并花时间去打磨,带着思考带着问题去实践。
曾娴导师肯定了上课老师的认真态度,同时提出了建议与要求:一节好课要做到概念明朗,游戏设计层层递进,要有挑战性,引导学生互帮互助,培养学生的竞争意识,提高学生观察与思维能力,既要基于教材,又要有生活和经验的融入,上出有情感的课,有力量的课。
最后,宜兴市体育研训员李旭东老师对本次活动做出了总结并给予了期盼,他表示青年教师应勤思,在新课标下如何开展有效的课堂教学,课堂教学虽可预设,但仍然充满着未知性,多维度研究教材教法,多角度分析学情,有效呈现课堂教学,是我们的落脚点和最终的目的。
作为一线教师,对于新课标做到多学习,多研究,多思考,对于同行课多做反思和总结,不断改进我们的教学方法,努力提升教学水平,期望我们在今后教学的道路上不断思索,不断感悟,深耕细研,踔厉奋发!
文字 :陈云
照片 :工作室成员
编辑:丁陶
审核:曾娴