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小学科学实验计划 班级:三(1) 上课教师: | |||
序号 | 实验名称 | 计划授课时间 | 实验类型 |
1 | 研究空气是否占据空间 | 第一周 | 分组实验 |
2 | 挤压注射器里的空气,说说你的发现 | 第一周 | 分组实验 |
3 | 测一测气球里的空气是否有质量 | 第二周 | 演示实验 |
4 | 用电子天平测皮球里空气的质量 | 第二周 | 演示实验 |
5 | 让纸蛇转动 | 第三周 | 分组实验 |
6 | 让“热气球”上升 | 第三周 | 分组实验 |
7 | 做冷空气和热空气的流动实验 | 第四周 | 分组实验 |
8 | 制作观察空气流动的简易装置 | 第四周 | 分组实验 |
9 | 研究土壤的成分 | 第五周 | 分组实验 |
10 | 用放大镜仔细观察土壤的颗粒 | 第五周 | 分组实验 |
11 | 比较沙质土、粘质土和壤土的不同 | 第六周 | 分组实验 |
12 | 观察土壤的表层和下层,发现有什么不同 | 第六周 | 分组实验 |
13 | 做一个肥料袋,了解腐殖质的形成过程 | 第六周 | 演示实验 |
14 | 做水土流失的模拟实验 | 第七周 | 分组实验 |
15 | 想办法比较固体体积的大小 | 第八周 | 分组实验 |
16 | 观察、比较不同液体的性质 | 第八周 | 分组实验 |
17 | 测量液体的体积 | 第九周 | 分组实验 |
18 | 比较液体的质量 | 第九周 | 分组实验 |
19 | 用水平仪测量水平 | 第九周 | 分组实验 |
20 | 把混合物分离开来 | 第十周 | 分组实验 |
21 | 把沙子、盐分别放入冷水中,并搅拌 | 第十一周 | 分组实验 |
22 | 探究影响盐在水中溶解快慢的因素 | 第十一周 | 分组实验 |
23 | 模拟河流与湖泊的形成 | 第十二周 | 分组实验 |
24 | 制作简易水井模型 | 第十二周 | 演示实验 |
25 | 制作简易海水淡化装置 | 第十三周 | 演示实验 |
26 | 比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同 | 第十四周 | 分组实验 |
27 | 测一测自己的肺活量 | 第十四周 | 分组实验 |
28 | 模拟食物在消化道里的运动 | 第十五周 | 演示实验 |
29 | 检测食物中的营养成分 | 第十六周 | 分组实验 |
30 | 做一块手工皂 | 第十七周 | 分组实验 |