评价与反馈
建立多元化评价体系：建立包括学生自评、互评和教师评价在内的多元化评价体系，从多个角度对学生的学习成果进行评价。评价内容不仅包括工程作品的质量，还包括学生在项目实施过程中的表现，如团队协作能力、问题解决能力、创新思维等。
及时给予反馈：在学生完成工程实践活动或项目后，及时给予反馈和评价。肯定学生的优点和成绩，指出存在的问题和不足，并提出改进的建议和方向。通过反馈，帮助学生不断提高工程实践能力和科学素养。例如，在学生完成一个机器人制作项目后，教师可以从机器人的功能实现、结构设计、程序编写等方面进行评价，同时鼓励其他学生发表自己的看法和建议，让学生在评价和反馈中学习和成长。