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——陈驰科名师工作室三年总结
2022年成功申报第三批宜兴市名师工作室,从此和一群年轻有朝气的语文教师,开始了三年的研修之路。我虽年近五旬,但在专家的团队里,依然是后生晚辈,没有厚实的理论修养,没有惊世骇俗的课堂驾驭能力,亦没有行政力的推动,很担心带不好这样一支充满活力与渴望的队伍,误人子弟。恰逢新课标的实施,新教材的启用,中考新的变革,唯有巧借“东风”,助学员们“扬帆破沧浪”。整个研修过程虽有收获,依然浅薄,权借“绣花笔”、“如簧舌”叙说我们三年的故事。
一、巧借东风破沧浪
工作室以虔诚态度汇聚四面东风,给学员们更专业的指导。
东风一:专家引路。三年来我们有幸邀请到了无锡教科院张春华院长和无锡教科院周仁良、周金良、刘胜男三代教研员,锡山区教研员张原老师,滨湖区教研员杨亚平,特级教师张增光、杨正奎、余志明、金军华、马伟平、刘金玉等这些有自己独到研究的专家大咖,为成员们破译“三新”背景下教师发展方向和策略,如执星杖的智者,为大家拨开迷雾;
东风二:走进名校。我们组织下“江南”,上“天一”,在浓郁的教研氛围中,聆听年轻才俊黃邵震校长关于语文的真知灼见,感受资深名师谢明尧组长的诗意课堂,为我们开拓了语文教学的视野,打开语文教学的格局。
东风三:工作室联动。我们与刘金玉老师主持的江苏省初中语文名师工作室,张春华院长领衔的无锡市学科带头人培育站,余志明、邵然主持无锡市名师工作,金军华主持的苏州市名师工作室,杨正奎主持的江宁区名师工作室一起开展联合教研活动,大大提升了工作室活动的质量和档次,尽可能让每一次活动都能有满满的附加值。
东风四:课题研究。工作室全体学员全程参与了无锡市教科院客厅初中语文“学习任务群设计与实施”的课题研究,跟随前沿研究的步伐,深度研读语文新课标,更新初中语文教学理念,探索指向核心素养的初中语文学习任务群实施路径。
三载岁华迁转,语文之海深不可测,沧浪滔天,我们以繁星为墨,银河作笺,巧借东风,以科研为楫,问道为帆,于课改浪潮中竞渡星河。
二、 奋楫扬帆踏锦程
1、问道求知同砥砺,践行精业共研磨
怀揣着对语文教育的滚烫热忱,工作室的成员们仿若散落于浩瀚夜空的熠熠星辰,从不同方向循着教育的召唤,跨越重重山海,奔赴这场意义非凡的教育之约。我们共读《文心雕龙》,让“操千曲而后晓声”的古训化作晨读剪影;细研《新课标》,将“大单元”理念织入课堂经纬;我们深读《语文,让精神更明亮》,把深邃的思想沉淀为育人力量。每月教学札记飘落如雪,记录着《秋天的怀念》里的泪光与《朝花夕拾》中的月光,一同映照在教育的征途;每学期课堂实录剪辑成星轨,修正着教态里的春风与板书间的流云,一并勾勒出教学的风采。三载春秋,人均笔耕八万言,墨香染透星辰,终得“如切如磋”的智慧结晶——二十节精品课例如良玉初琢,于星河中映出华光。陈驰科导师的示范课《我们不一样》引导大家探索写作个性与差异的独特魅力;许勤峰老师在无锡市级公开课《<朝花夕拾>名著导读》中,和学生一同品味经典,重拾往昔岁月的温暖与智慧;羊岱婴老师旁征博引与学生一起《放飞想象》,用文字与感悟,唤醒每个人心中的盎然春意……它们相互交织,每一堂课都是一颗闪耀的星。更兼“江苏名师送教”的星光车辙,将“沉浸式写作”的火种撒向新疆克州,让《故乡》的雪落在留守儿童的作文本上,开出千万朵晶莹的花;亦怀跨学科融合的炽热教育情怀,精心筹备《事物性说明文的解读》讲座,将前沿理念、精妙方法倾囊相授于英语同仁,让思维的光映在课堂的求知眼眸中,照亮千万条探索的路。三载春秋,共赴25场思想盛宴,惠及师生,恰似东风鼓浪,星河长明。
2、三载星河育繁星,一朝熠熠满九天
三载深耕,终见星河璀璨:赵贞珍同志荣膺第十批无锡市中小学学科带头人,吴俊校长获评宜兴市初中语文学科带头人,许勤峰、羊岱婴、王静老师获评第十批宜兴市教学能手,沈烨老师成为第九批无锡市中小学教学新秀……不断成长的教育追光者如星子缀满夜空。
在教学技艺的舞台上,程夏老师在2024年度无锡市初中语文优质课评比中,力压群雄,摘得一等奖桂冠,书写教育华章;钟卓尔、程夏老师在宜兴市初中语文青年教师基本功大赛中,凭借扎实基本功,一路过关斩将,荣获一等奖,展现青春实力;姜程杰、吴俊、蒋磊老师于宜兴市好课堂评比中,凭借深厚功底与独特风采,斩获2021、2022及相应年度一等奖,绽放教学魅力;沈烨老师在2024年宜兴市第23届教师技能大赛里,以精湛技能脱颖而出,荣获一等奖,尽显师者风采。
在教育科研的漫漫长路上,我们笔耕不辍、执着前行,30篇论文化作银河波光,其中陈驰科导师、赵贞珍老师、姜程杰老师等多篇论文跻身《中学语文教学》、《中学语文教学参考》、《中学语文》等权威期刊。最动人的是“沉浸式写作模式”的写生作文科研计划,在10所学校织就智慧网络,使语文素养优秀率跃升27%,恰似星雨飘落,唤醒沉睡的土壤。
3、聚若骄阳燃赤焰,散如繁星耀山川
三年如驹过隙,工作室行至尾声。聚时,我们是蓬勃的朝阳,以热忱为光,照思维碰撞间,尽是希望;如今,将化作燎原的星火,带着工作室的所学所悟,扎根在不同的教育土壤。诚如工作室所期许:“驰云逐日,愿将十万八千星,化作春泥新护花。”无论身处繁华都市还是宁静乡村,我们都将永葆教育初心,于道各努力,千里共同风,让语文之光绽放在每一处角落!