一、活动目标

1. 认知目标：理解团队合作的重要性，认识到个人在集体中的价值。  

2.情感目标：体验团队协作带来的成就感，增强集体荣誉感。  

3.行为目标：学会倾听、沟通、分工与合作，提升解决问题的能力。

二、活动准备

材料准备：           

长绳（或大横幅）1条（用于“同舟共济”游戏）  

A4纸、彩笔、胶带（用于“共建梦想船”任务）  

轻快的背景音乐（如《众人划桨开大船》）  

环境布置：           

教室桌椅分组摆放（每组4-6人）  

黑板或白板用于记录小组讨论成果  

三、活动过程：

（一）暖身活动：同舟共济（10分钟）             

1.情景导入           

教师：“想象我们在一艘大船上，突然遇到风浪，船板被冲走了，只剩下一块小小的甲板（铺在地上的长绳或横幅），所有人必须站在上面才能安全。”  

2.游戏规则           

每组学生站在“甲板”上（绳子或横幅），所有人脚不能踩到“甲板”外。  

教师逐渐缩小“甲板”面积（折叠绳子），挑战团队如何保持平衡。  

3.分享感受           

“你们是怎么做到的？如果有人不配合会怎样？”  

引导思考：团队合作需要互相支持、调整策略。  

（二） 主题活动：共建梦想船（25分钟）            

1.任务发布           

每组用A4纸、彩笔等材料，共同设计一艘“梦想船”，并写下       

船名（如“友谊号”“勇气号”）  

团队口号（如“团结一心，乘风破浪”）  

每个成员在船上的“角色”（如船长、舵手、瞭望员等）  

2.小组展示           

每组派代表介绍自己的“梦想船”，分享团队合作的过程。  

教师提问：“你们是怎么分工的？遇到分歧怎么解决？”  

3.总结升华           

教师：“一艘船能远航，靠的不是一个人的力量，而是所有人的努力。班级就像一艘大船，每个人都很重要。” 

三、升华活动：团队誓言（10分钟）       

1. 制定“团队公约”           

全班讨论：“怎样才能让我们的班级更像一艘团结的大船？”  

记录关键词（如“互相帮助”“尊重意见”“共同目标”）。  

2.集体承诺           

每人用一句话表达对团队的承诺（如“我会在小组活动中积极发言”）。  

播放歌曲《众人划桨开大船》，全班手拉手齐唱，增强仪式感。  

 活动延伸      

1. 班级实践：设立“合作之星”奖励，每周表彰表现突出的团队行为。  

2. 家庭任务：与家人合作完成一项家务（如一起整理房间），拍照分享。