每颗星星都有属于自己的光芒

如果说孩子是满天灿烂的星辰，我愿做那擦星星的人，让每一颗星辰，都拥有自己的光芒。

——题记

初遇：“问题”孩子

新的学期开始了，孩子们满怀憧憬与期待走进校园，我的内心也充满喜悦。教室里，看着一张张灿烂的笑脸，我暗下决心，一定要带好这个班，让一朵朵花蕾如期绽放。

上午我在办公室备课，课代表抱着作业本急匆匆跑来，“老师，小A又没交作业……”

刚刚开学，这已经是小A第二次不交作业，我得问问清楚。于是，我跟着课代表往教室走去。一开始，他跟上次一样，在抽屉里耗上半天，可翻来翻去也翻不出个所以然。我怒不可遏地质问：“你的作业完成了吗？”他静静望着我，一言不发。快上课了，我强压心头的怒气，让他以后按时提交作业。

一波未平一波又起，大课间，玲玲哭着来找我。原来小A画了一只惟妙惟肖的乌龟，还题上了四个字“我是王八”,然后贴在玲玲身上，女孩一站起来，不少人对着她哈哈大笑，这才发现身后的“作品。”

我一时无语，熊孩子这“恶作剧”有点过了。我严厉批评了小A，使出浑身解数安慰了玲玲，一场小风波就这样过去。

随着时间的推移，在接下来的观察中，我发现小A爱撒谎，偶尔还喜欢偷拿同学的文具，上课注意力不集中，课堂上经常管不住自己的手，喜欢捉弄人，不在意别人的感受……“老师，小A又说没带作业了”“老师，小A扔我东西”“老师，小A把我的钢笔放在他的书包里……”每天，教室里少不了的是孩子们此起彼伏的“告状声”，主角永远是小A。

久而久之，同学们都不愿意和他一块玩。在孩子们五彩缤纷的世界里，小A独来独往，像一只掉队的“大雁”，形单影只……

从开学之初，面对这孩子的“屡教不改”，批评、罚站、写保证书，各种政策一一试行了一遍，都不凑效，小A依旧改不了各种各样的坏毛病。

每个问题孩子的背后，都有其家庭原因。这个孩子行为背后的原因到底是什么？我决定家访，走进这孩子的生活看看。

家访：探知真相

当代著名教育改革家魏书生说，心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生的心灵世界去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题，都会在那里找到答案。

与小A爸爸进行沟通后，我对他的情况有了清晰的了解：小A妈妈常年在上海工作，小A跟着父亲在家生活。母爱缺席，父亲粗枝大叶加上工作繁忙，一直不知道怎样跟孩子沟通，平时只过问孩子的学习成绩，小A大多数时间都是一个人在家，虽然独立自主但性格上有缺陷，也没有养成好习惯。

顿时，我有点心疼小A：孩子是缺爱的，因为母亲不在身边,父爱也不完整,亲子之间的沟通少之又少。所以，凡事以自我为中心，不懂换位思考。我建议小A父亲先给他“修剪枝叉”，给孩子树立原则，让孩子有边界感，学会关注和尊重别人。同时，要与学校配合，共同培养孩子按时完成作业的好习惯。

随后，我又电话联系了小A妈妈，说了孩子在校表现情况并试着分析了原因。因为怕影响妈妈工作，爸爸通常“报喜不报忧”，小A妈妈听完，很是意外和震惊，当即决定申请调回来工作，满足孩子的真正需求，不缺席孩子成长的每一个重要时刻。

静待：星光闪烁

陶行知先生曾经说过：”真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。

正当我苦思冥想该怎样打开小A心门的时候，契机来了，全市小学生运动会即将举行，我动员爱运动的他报名参加，每天陪他训练，强弱项补短板，最终赛场上他拿了名次。我拿了一大袋他爱吃的零食奖励他，那一刻，他的眼里闪着钻石一般的光芒。

教育的本质是引领，是带动，如同雨水浸润一般一点一滴的造就。如果孩子眼中有光,就是好的教育。

 接下来的日子，我悄悄地把目光更多地投向这个孩子：在学习上，调整了自己的教育策略，教学上更加注意趣味性，用丰富的游戏活动和有趣的学习活动吸引孩子，并且课堂上对小A格外关注，只要他想发言，一定第一个叫他；他的书写有些乱，没关系，我们慢慢写工整；作业有进步，马上盖个小红花；经常在他的家校本或作业本上留言，写上几句暖暖的话。有时是“加油，做最好的自己”，有时写“今天的你真专注，老师看到啦”；但凡他有一点点进步，就当着全班同学表扬他……

私底下，单独找他聊天，约他去操场散步，倾听他的生活，他的学习，他的游戏，动员小朋友和他一起玩耍；请他当我的小助手，分担班里的事务，打理、照料班级里的植物；还经常与他的父母保持电话沟通交流，分享他在学校的点滴进步，给父母提有利于孩子成长的建议；有成绩、有进步，我及时表扬他；有做得不够好、不周全的时候，我及时提醒他……

生命的本质需求是渴望被看见。一段时间后，这个爱搞“恶作剧”、不交作业的小男孩像换了一个人：课堂笔记越来越详细，作业书写越来越认真，不交作业的情况越来越少；课后，像一只快乐的小精灵，和同学们玩闹嬉戏，还经常跟我分享，周末爸爸妈妈又带他打卡亲子乐园了。

这一切的一切让我多么惊喜，这世上除了父母，老师是孩子最大的转机。小A的故事让我坚信，每一个孩子都有自己的“小宇宙”，只要我们用“眼”去发现，用“心”去感受，用“爱”去品读，每一束光都能照亮一段蜿蜒的山路,每一朵花都有属于自己的春天，每一颗星星都会发出属于自己的光芒。