《长方体和正方体的认识》听课心得

第二天的活动一共有七节课，让我印象最深的是《长方体和正方体的认识》这节课。这节课中，老师注重合作的学习方式。让学生在课堂中通过明确分工，协调配合，对学习内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培养了学生的合作探究能力，体现了探索性的教学过程。特别是在拼和拆的时候，让学生交换图形，让每个学生对长方体和正方体的特征都有所探究。

听了两天比赛老师的课，我感触很深，觉得在今后的教学中要努力做到以下几点:

1.认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，努力提高自己的业务水平，以指导自己的教学，使自己的教学再上一个新的台阶。

2.钻研新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，并且在备课时尽量地让我们的知识贴近生活。

 3.努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容，开拓学生视野，为学生的自主学习创造条件。

4.上课时大胆放手，培养学生的自学能力，分析问题、解决问题的能力，培养学生的探究能力，培养学生的合作意识。

听课学习的时间虽然是短暂的，但我的学习、反思的热情一直都受鼓舞于选手们的高超教学技能和独特的教学思路，张弛有度、开合有法，新颖的教学视界带给我的绝对不仅仅是视觉上的冲击和情绪上的叹服，我想，保留这份热情并将它融入进自己的教育教学工作之中才是最重要的事情。