心得体会（陈奕彤）：本次讲座主题为《“基于核心知识的小学数学高阶思维课堂的实践研究”小项目学习专题培训》，吕红日博士从项目化学习内涵、项目化学习研发手册与设计技术、项目化学习的教师挑战与落地策略这三个方面展开分享。

    通过这次培训让我了解了什么是项目化学习，项目化学习有什么特征以及怎样做好项目化学习，也让我深刻认识到以下几点：一是要不断的学习专业知识，提高自己的专业技能；二是在这次学习中，吕博士列举的实例让我对项目化学习从开始的一头雾水到豁然开朗，逐渐开始领悟到了项目化学习的本质。三是利用假期空闲时间结合小学数学教材进行单元结构教学、主题化教学、项目化教学思考。

    坚持，是一个持续的，不断完善、不断补充的过程。只有持续不断的创新，不断积累有用的方法，我们教师才能得到个性发展。