聚焦新教材 践行新教学

——褚明月名师工作室研讨活动

    冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。

    为深入贯彻新课标新教材精神，准确理解新课标的核心要义与新教材的核心理念，准确把握新课标的教学要求，2月8日，褚明月名师工作室全体成员参与苏教版小学数学新教材培训会，旨在通过聆听专家的精彩讲座、观摩示范课等方式，为参会教师提供了全面而深刻的一年级上册教材解读，助力教师形成整体认知。无锡市、宜兴市褚明月名师工作室所有成员参与了本次网络研修活动。

一、              专家报告

    上午，苏教版小学数学教材分册主编、教师用书主编黄为良专家为大家详细解读了新教材。

    首先黄为良专家从教材概览切入，对本次教材的基本内容从4个主题进行了详细的解读，分别是：数与运算、数量关系、图形的认识与测量和数据分类，并且对每个板块的教学线索进行了整理与罗列。让我们从整体上把握新教材。对苏教版新教材有了更深入的认识。

    接着对各单元的教材说明与教学建议进行了详细的分析，将新旧教材进行对比， 详细说明教材改进的意图与目标，并且举了大量丰富的例子帮助我们更好地把握教材、理解教材、用好教材。

    黄为良专家为参会老师提供了全面而深刻的一年级下册教材解读，助力教师形成整体认知。

二、课堂观摩

    下午，四位专家为我们带来了四节观摩课，诠释了他们对新教材的理解，让我们在具体的课例中感悟新教材的理念！

    江苏省常州市新桥实验小学校长、特级教师姚建法老师执教的《9加几》，通过创设生活情境，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习数学，增强了数学的应用感。课堂中采用了活动体验、小组合作等多种教学方法，帮助学生更好地理解和掌握凑十法的计算原理。

    江苏省徐州市万科城民主小学执行校长、正高级教师姚蕊老师执教的《相差关系》，从复习旧知到引入新知，再到巩固练习，层层递进。通过“比一比、画一画、算一算”的方法，引导学生发现数量关系，再引导学生表达数量关系，最后形成初步的应用意识，有助于学生对相差关系的理解和掌握。

    江苏省南京市琅琊路小学副校长、特级教师张冬梅老师执教的《数据分类（一）》，从具体的情境引入新课，让学生主动参与到分类活动中，通过观察和讨论，学会根据不同标准对物体进行分类，让学生初步感知分类的意义，初步渗透统计思想。

    江苏省扬州市江都区实验小学特级教师、正高级教师郜晓定老师执教的《认识20～99》，郜老师采用了讲授、演示、练习等多种教学方法，丰富了课堂形式，提高了学生的学习兴趣。郜老师通过使用小方块、计数器进行演示，使学生直观地理解数字的组成和表示方法。

三、精彩分享

    在这个充满学习与成长氛围的工作室，每一位团队成员都从未停止追求卓越的脚步。在这场研讨活动中，褚明月名师工作室不仅全程参与，更以饱满的热情和专注的态度，记录下每一个精彩瞬间和宝贵经验。

01

课堂观摩

    冬日学习场景不同，但工作室成员的学习热情却更胜冬日暖阳！

02

深耕励耘

    一笔一划，都是成长的见证；一字一句，都凝聚着成员们对知识的尊重与渴望。跟随工作室成员们的学习场景及笔记，一起探索学习的奥秘，共同进步！

四、活动总结

    “路虽远，行将必至；事虽难，做则必成。”通过此次新教材培训活动，相信无锡市、宜兴市名师工作室的全体成员都收获满满，有所思考。课例为我们提供了很好的学习现场，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，教学无止境......

END

文字： 李家鋆 制作：李家鋆

审核： 褚明月