破解教育写作的难题——李银芬名师工作室、宜兴市城北小学教育集团教师论文写作培训

东风好作阳和使，逢草逢花报发生。为进一步提高教师写作的能力，促进教师队伍的专业发展。2月24日下午，宜兴市城北教育集团和李银芬名师工作室特邀无锡市名教师、无锡市教育科研带头人、中国小语会《小学语文教学论坛》特约研究员林宣龙主任开展专题讲座。城北小学教育集团学校教师、李银芬名师工作室成员和部分学校骨干教师代表参加了活动。

讲座——春雨三千好应时

讲座伊始，林主任提出论文撰写的关键在于把握好立意、架构、选材、行文这四要素。他建议老师们确立论文的主题，可以依据教育理论、名言警句以及实践经验等方面，从全方位的角度讲述如何确立论文的主题，从不同的维度给老师们提供写作思路，让老师们耳目一新，大开眼界。

接着，林主任结合自身的写作心得和具体案例，用细致凝练的语言层层递进、环环相扣，剖析论文结构的设计。根据一个具体案例，紧扣一个关键词句，抓住一套论证方法去设计论文结构，逐层深入，逻辑清晰，思维缜密。

林主任主张大家要有一双留心观察事物的眼睛。写作素材可以来自生活见闻、阅读积累和教育实践，精准抓住写作素材，思考提炼写作要素。“语言是美的艺术。”在表意充分、情理相通的基础上追求语言的美感。

林主任用深入浅出的语言为老师们抽丝剥茧；用诙谐有趣的真实案例引起老师们的共鸣；用环环紧扣的写作逻辑帮助老师们逐个击破教育写作中的困难。他如春雨般及时，耐心地帮助老师们解析在写作上遇到的难题，突破思维的瓶颈。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！林主任倡议教师要多读书、勤写文，真正好的论文源于大量阅读和主动的写作，写作有诀窍，功夫在诗外。

沙龙——柳暗花明忽开朗

讲座结束后，林主任不顾休息，立即进行下一个议程——写作沙龙。对我们进行无锡市级规划课题的研究进行辅导，并让学员们准备拟写作的论文题目和提纲进行现场的论证。这个环节中，学员唐瑛、王永美、张晨颖等分别从大单元教学研究、任务群设计、深度学习的策略研究、教学情境的创设等方面谈了自己的写作设想。林主任即时解答，提出调整意见，使得学员们豁然开朗，找到了写作的密码。大家都敬佩林主任的反应敏捷，论文写作的功力之深。

实践——忙趁东风勤笔耕

最后，工作室领衔人李银芬导师作活动总评，她称赞林主任理论功底扎实，实践经验丰富，讲座精彩纷呈，所作辅导可操作性强。她要求老师们克服畏难心理，结合日常教学工作激发问题意识，注重教学反思与沉淀，用一个星期的时间立意，一个月的时间拟好论文草稿，然后邀请林主任继续为大家提出修改意见。她希望大家乘着林主任带来的东风，将本次培训收获学以致用，勤于笔耕，让论文学术表达从规范走向精深。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。期待老师们在今后笔耕不息，写出凝结着教学智慧结晶的作品，体会到作为教育者的幸福。