树冠、植物的画法教案

知识目标： 能够使学生认识到树木从上到下的组成方式。

技能目标： 通过教师对旧知识巩固的讲解、分析，示范使学生能掌握树冠的绘画规律。

情感目标： 让学生了解学习速写的意义，为速写写生做铺垫，进而激发学生绘画的兴趣

教学重点：树木树冠的用线规律、明暗规律

教学难点：物体形态的观察方式以及绘画步骤

教学过程：

一、组织教学

复习上节课知识，关于线条节奏方法，接下来我们要将线条的节奏运用到实际物体当中去。

二、新课导入

观看视频

速写来源于现实，宫崎骏动漫中运用到了不少植物，这些植物的形态各异，以我们实际相似却又以动漫形式展现。同学们思考，我们应该如何来表现我们在生活中所看到的植物呢？

三、讲授新知

学生小组讨论，画一画，分享到黑板上，如何来表现呢？有一定难度。

在认识一个物体之前，我们先要来看看它的结构，他的构成，教师讲解，树的构成

来学学速写当中的植物怎么画。

熟悉每一种植物的外形特征和生长规律，才能创作出生动的植物形态。

要抓住植物造型形态的准确性。

1、树的构造

树冠、树枝、树干、树根

2、树的明暗

图片展示：通过光有受光以及背光部分，从图中可以通过是深浅看出。

提问：请同学们观察一下，图中是如何来处理阴影部分以及受光部分的？

树的明暗表现：

阴影处暗，受光都亮

3、树的表现技法

常见的有写实法与装饰法两大类。

写实法：真实地表现出树种的特征、体积，能给人以强烈的真实感。

装饰法：将大自然的树加以概括、简化、夸张、变化，与现代简洁的建筑图极易协调，更能突出建筑的艺术效果。

4、树的表现要点

（1）先画树枝 再画树冠

（2）把握造型形态（特别是树冠）

（3）准确表现明暗关系、遮挡关系

（4）枝干穿插处要衔接起来

注意植物的表现要点：

准确把握植物的形态

顺着植物的生长方向

符合大自然的生长规律

四、任务布置

任务一：练习树冠的用线，掌握不同的用线方式。

任务二：完成树的表现，掌握明暗关系，绘出装饰法下的树。

任务三：绘出三种叶子的表现方式，完成小景物的练习。

任务四：从生活中或是网络中寻找至少两种不同的植物进行描绘。

（注：每个任务至少一张A4纸，其中任务一可正反面，请同学们把握好纸张大小、排版以及物体大小，请勿画的过小。）

五、学生作品展示，教师点评修改