名师工作室子站

马宇民工作室

成员名单

马宇民

陶都中专

加入时间：2022-05-25
薛习

陶都中专

加入时间：2022-06-21
陈菊

陶都中专

加入时间：2022-05-25
陈茜

陶都中专

加入时间：2022-05-25
崔志平

陶都中专

加入时间：2022-05-25
范芳芳

陶都中专

加入时间：2022-05-25
顾文婧

陶都中专

加入时间：2022-05-25
刘彬

宜兴高等职业技术学校

加入时间：2022-05-25
陆艳

陶都中专

加入时间：2022-05-25
吕思敬

陶都中专

加入时间：2022-05-25
倪红艳

陶都中专

加入时间：2022-05-25
钱盛花

陶都中专

加入时间：2022-05-25
邱阳

陶都中专

加入时间：2022-05-25
王志君

宜兴高等职业技术学校

加入时间：2022-05-25
杨银

宜兴高等职业技术学校

加入时间：2022-05-25
张君兰

宜兴高等职业技术学校

加入时间：2022-05-25
周晨韵

陶都中专

加入时间：2022-05-25
庄春伟

陶都中专

加入时间：2022-05-25

视频汇集

函数极值的求法

作者：倪红艳日期： 2023-05-06 点击：次

本节课内容既是对于前面所学导数知识的拓展运用，又是为后续内容的深入挖掘打下基础，起到承前启后、继往开来的中枢作用。其次，学生对于“极值”的概念是第一次接触，虽然有所耳闻或大致了解，但是难以给出一个准确的描述和精确的表达，这就涉及到数学概念的精致化问题。教学中采取了设置问题串的方式，引领学生自主探究与相互讨论，运用问题驱动的学习方式突破教学重难点，并促进学生数学探究能力与交流能力的提升。