教学过程

主 要 教 学 内 容 及 步 骤

学习任务目标

知识目标：掌握断面图的画法及标注

能力目标：提高学生的画图技能培养学生的空间想象力

德育目标：培养学生画图的规范性

教学指导

教师运用直观法，示范法引导学生运用类比法，通过任务实训学习如何画断面图。

学习活动

§5.3断面图

一 断面图的概念

1  断面图：假想用剖切面将物体的某处切断，仅画出该剖切面与物体接触部分的图形

例：

断面       剖视

2 断面图与剖视图的区别

（1）断面图只画出物体被切处的断面形状

（2）剖视图应画出剖切面后面的所有可见部分。

例：

二  断面图的分类及画法

分类：移出断面、重合断面

1  移出断面：

特点：（1）图形画在视图的外面；

（2）轮廓线用粗实线绘制；

（3）位置：剖切线的延长线上或其它位置。

注意：

（4）当剖切平面通过由回转面形成的孔或凹坑的由线时，应按剖视绘制。

例：

    回转面形成的孔          回转面形成的凹坑

（1） 当剖切面通过非圆孔，会导致出现分离的两个断面图时，应按剖视绘制。

例：

  由二个或多个相交的剖切平面剖切得出的移出断面图，中间一般应断开绘制

例：

2  重合断面

特点：（1） 图形画在视图的里面；

（2） 轮廓线用细实线绘制；

（3） 视图轮廓线与重合断面图的图形重叠时，视图中的轮廓线仍应连续画出，不可间断。

例：

 三  断面图的标注

（1）移出断面图的标注

一般应在视图上方标注移出断面图的名称“X_X”，在相应的视图上用剖切符号表示剖切位置和投射方向，并标注相同字母。

（2）重合断面图的标注

对称图形：省略标注

不对称图形：应标注投射方向

1 断面图的概念

2 移出断面图的画法与标注

3 重合断面图的画法与标注。

任务训练

详见学案

作业布置

习题册