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缪朝东机电技术名师工作室
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课堂砥砺

24.计数器

作者:孙林  日期: 2024-04-07  点击:

 案(首页)

 

课题序号

24

授课班级

联五16机电

授课课时

2

授课形式

 

授课章节

名称

7.4 计数器

使用教具

教学目的

1. 了解计数器的分类

2. 掌握计数器的分析方法

3. 掌握8421BCD码和十进制数之间的换算

教学重点

计数器的分析方法

8421BCD码和十进制数之间的换算

教学难点

计数器的分析方法

更新、补

充、删减

内容

课外作业

P212 14-2——14-4

教学后记

 

授课主要内容或板书设计

14.3计数器  

一、计数器及其分类                        2.同步二进制加法计数器

1.计数器:用来累计脉冲个数的电路

2.分类:

1)按进位制分:二进制、十进制和N进制

2按计数增减分:加法和减法

3)按CP脉冲输入方式分:同步和异步       三、同步二进制可逆计数器

二、二进制计数器

1.异步二进制加法计数器

 

 

 


              

教学过程

复习引入

1.寄存器的分类

 

2.数码寄存器和移位寄存器的工作方式

 

 

讲授新课

计数器

 

一、计数器及其分类

 

1.计数器:用来累计脉冲个数的电路

 

2.分类:

 

1)按进位制分:二进制、十进制和N进制

 

2按计数增减分:加法和减法

 

3)按CP脉冲输入方式分:同步和异步

 

二、二进制计数器

 

1.异步二进制加法计数器

 

1)电路组成

 

 

 

 

 

 

2)波形图

 

 

 

 

 


              

教学过程

 

2.同步二进制加法计数器

 

1)电路组成

 

 

 

 

 

 

2)波形图

 

 

 

 

 

三、同步二进制可逆计数器

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、十进制计数器

 

1.BCD编码

 

-十进制编码:用二进制数码表示十进制数的方法。

 

8421BCD码:用四位二进制数表示一位十进制数的方法,其中各位上的

 

           权分别为——8、4、2、1

 

1.(38)10=(00111000)8421BCD

 

 

              

教学过程

巩固新课

2.分析下列电路,试说明电路的功能。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂小结

1.计数器的功能

 

2.计数器的分析方法

 

3.8421BCD码和十进制,二进制之间的转换

 

 

作业布置

P212 14-2——14-4