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教 案(首页)
编号:YJSD/JWC-17-10
课题序号 |
9 |
授课班级 |
高专22电缆 |
授课课时 |
2 |
授课形式 |
新授 |
授课章节 名 称 |
§6.1 螺纹和螺纹紧固件(一) |
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使用教具 |
三角板 圆规 |
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教学目的 |
1 理解螺纹的概念、形成 2 理解并掌握螺纹的基本要素。 3 掌握螺纹的规定画法 4 培养学生的国标意识,养成按国标规定画图的良好习惯 |
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教学重点 |
螺纹的规定画法 |
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教学难点 |
内外螺纹的旋合画法 |
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更新、补充、删减 内 容 |
补充例题 |
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课外作业 |
学案和习题册
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教学后记 |
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授课主要内容或板书设计 |
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§6.1 螺纹和螺纹紧固件(一) 一 螺纹的形成 二 螺纹的基本要素 1 螺纹牙型 三角形、 梯形、锯齿形 矩形…… 2 螺纹直径 (1) 大径 (公称直径) (2)中径:D2 ,d2(3)小径: 3 导程Ph 螺距p 1 线数n 单线 多线 Pn=n.p 2 螺纹的旋向 左旋:逆时针旋进右旋:顺时针旋进 三 螺纹的种类 四 螺纹的画法规定
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课 堂 教 学 安 排
教学过程 |
主 要 教 学 内 容 及 步 骤 |
学习任务目标 |
知识目标:理解螺纹的概念、形成及螺纹的基本要素。 技能目标:掌握螺纹的规定画法 德育目标:培养学生的国标意识,养成按国标规定画图的良好习惯 |
教学指导 |
教师运用直观法,示范法,任务驱动法,让学生学习螺纹的画法 |
学习活动 |
§6.1 螺纹和螺纹紧固件(一) 一 螺纹的形成 二 螺纹的基本要素 1 螺纹牙型 三角形、 梯形、锯齿形 矩形…… 2 螺纹直径 (1) 大径 (公称直径) 外螺纹:牙顶圆(线) d 内螺纹:牙底圆(线) D (2)中径:D2 ,d2 (3)小径: 外螺纹:牙底圆(线) d1 内螺纹:牙顶圆(线) D1 3 导程Ph 螺距p 导程:同一螺旋线上相邻两牙在中径线上对应的两点间的距离。 螺距:相邻两牙在中径线上对应的两点间的距离 3 线数n 单线 多线 Pn=n.p 4 螺纹的旋向 左旋:逆时针旋进 右旋:顺时针旋进 三 螺纹的种类 1 标准螺纹 2 特殊螺纹 3 非标准螺纹
四 螺纹的画法规定 1 外螺纹的画法
2 内螺纹的画法 (1)内螺纹通孔 (2)内螺纹不通孔 3、 内外螺纹的旋合画法 说明: 1 a 螺纹牙顶圆的投影线用粗实线,牙底圆的投影线用细实线,螺杆的倒角或倒圆部分也应画出。 b 在垂直于螺纹轴线的投影面的视图中,表示牙底圆的细实线只画约3/4圆,此时,不画螺杆或螺孔上的倒角的投影. c 螺纹终止线用粗实线表示 d 不可见螺纹用虚线表示。 2 螺尾部分不画或画成与轴线成30°的细实线,注意:剖面线画到粗实线 3 不穿通螺孔应将钻孔深度与螺纹部分的深度分别画出。 4 内外螺纹旋合时,旋合部分按外螺纹画,其余部分仍按各自画法画。 |
任务训练 |
详见学案 |
作业布置 |
习题册 |